五年级数学体验式作业设计
内容：长方体和正方体的表面积
设计意图：
1、学以致用，以使学生面对实际问题时，能主动地整合新旧知识结构，灵活地从数学角度寻找解决问题的策略，不断地延伸探索的广度和深度，发展学生解决实际问题能力和应用意识。

2、通过对比性练习，使学生面对实际问题时能正确辨析弄清是求几个面的总面积，体会具体问题具体分析的思想。

3、体验到数学的价值，感受到数学思维的魅力和自己智慧的力量。

设计内容：
1、综合性练习
（1）、制作这样一个木箱至少要用木板多少平方米？
（2）、如果把木箱放在地上，占地多少平方米？
（3）、如果木箱外面四周都刷上油漆（底面不刷），刷油漆的面积一共有多少平方米？
（4）、在木箱的四周贴上商标纸，宽度是0.2米，贴这个木箱要用商标纸多少平方米？
2、拓展练习
动手设计合适的包装方式：李老师在超市买了4盒磁带，如果要包装起来，你知道有几种包装方式？哪种方式更省包装纸？（重叠处忽略不计） 超市里有个售米用的木箱（上面没有盖），长 1.2米、宽0.5米、高0.8米。

宽2cm
长10cm 高6cm。