艺术领域：中班积极参与愿意参加集体音乐活动，能模仿舞蹈动作。较好欣赏体验和探索音乐中节奏、弦律、音色的特点；认识简单节奏型；看适宜的戏剧节目；从生活中欣赏适宜的美术作品中获得感受，体验不同事物特征。
环境创设
主题墙
1、各种变
2、故事欣赏
3、数字变
家园共育
1、家长应该多和孩子一起做手工，做实验，教育成果将更好。
2、家长要做好榜样活动。以身作则
活动区域
美工区：利用废旧的彩纸
角色区：音乐表演
主题剪影
主题专栏
幼儿作品
主题反思
我们对主题的环境创设，也有了自己的思考。在一日复一日的过程中间，孩子不仅养成了爱劳动的好习惯，还知道了自己的事情自己做，东西哪拿的放回哪去等好习惯。不少家长也来反应，说孩子在家里会主动帮爸爸妈妈做事情了，饭前发碗筷，饭后擦桌子，虽然有时候擦得不是那么干净，但是真是令人欣慰。中班的学习的生涯就这样成功地迈出了第一步，希望以后的日子会更开心，以后的学习更顺利！
幼儿园主题活动记录表
实施班级
Байду номын сангаас苗苗二班
主题名称
嘻哈嘻哈变
实施时间
6月1日—6月30日
实施教师
魏振琴、韩琳
主题说明
本月主题“嘻哈嘻哈变”引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。让幼儿认知并寻找生活中的各种变。
主题目标
健康领域：1.喜欢幼儿园集体活动。2．乐意参加各项活动，态度积极。3．初步养成良好的生活习惯、卫生习惯，有初步的生活能力。4．初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检
阅读领域：1.良好倾听，清楚表达，喜欢阅读2.良好倾听注意倾听对方讲话，感受体验语言美，能理解日常用语
3.清楚表达乐于交谈，体验乐趣，清楚说明，礼貌用语