音乐视唱练耳教案
三个升号的大、小调
教学目的
在三和弦及其转位和弦的基础上听辨七和弦(原位及转位)
教学重点
学习转调视唱
教学难点
在学习过程中,有机地融入有关属七和弦
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
三个升号的五声调式
教学目的
加强含复杂节奏型的单声部旋律及简单二声部旋律的听记能力
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
两个降号的大、小调及五声调式
教学目的
熟练首调视唱与记谱;ຫໍສະໝຸດ 和弦的性质及音高的听辨从感性认识上升到理性认识
教学重点
进行二声部节奏与旋律的听唱与记谱训练
教学难点
加强调内和弦连接的听记及调性分辨能力
课外作业
教
授课教师
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
一个降号的大、小调及五声调式
教学目的
加强音程与和弦的构唱与听辨能力,能辨别原位及两种转位和弦
教学重点
熟悉不同调内的ⅠⅣⅤ级和弦连接;
教学难点
能进行移调视唱
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一
授课日期
课时
4课时
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
三个降号的五声调式
教学目的
强化学习七和弦在内的调内和弦连接的听觉训练
教学重点
多声部视谱即唱能力
教学难点
七和弦转位的连接以及转调的学习
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
授课章节
名称
两个升号的大、小调
教学目的
加强音程与和弦的构唱与听辨能力,能辨别原位及两种转位和弦,熟悉不同调内的ⅠⅣⅤ级和弦连接
教学重点
能进行移调视唱
教学难点
有关调式调性、同主音大小调、和弦原位及转位、移调等学习内容
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
bB大调、g和声小调;旋律小调
教学目的
曲调听写、综合节奏听音练习
教学重点
指定音程构唱
教学难点
综合视唱、听写的训练
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
教学重点
各种复杂节拍与节奏、转调的学习
教学难点
学习转调视唱
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
三个降号的大、小调
教学目的
在已有的学习经验上增加含七和弦在内的调内和弦连接的听觉训练
教学重点
多声部视谱即唱能力
教学难点
七和弦转位的连接以及转调的学习
授课章节
名称
F大调
教学目的
视唱练耳相关的乐理知识学习、多种节拍与节奏训练,建立良好的节奏感和调式感,养成正确的视唱习惯
教学重点
认识、感知各种章程,学习两种谱式及记谱法。
教学难点
有关乐音体系、记谱法、节拍节奏、音程、大小调与关系大小调以及C宫系统五声调式等学习内容
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
d自然小调
教学目的
在音程的基础上增加和声听觉训练,如调内和声音程的连接;熟悉原位与第一转位和弦的结构,感知单个和弦的性质
教学重点
伴音模进,伴音阶模唱
教学难点
和声音程、音组、和弦
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
名称
一个降号的五声调式
教学目的
D同宫系统的基本练习
教学重点
八度以内音程听辨
教学难点
和声音程、和弦连接
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
b自然大调、b小调
教学目的
指定功能:构唱、音程、和弦、半音阶
教学重点
进行二声部节奏训练
教学难点
听辨:增四、减五、大小三和弦
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
bB大调音阶、音程、和弦
教学目的
在学习过程中,有机地融入有关调式变音
教学重点
增减三和弦及转位和弦等学习内容
教学难点
指定功能音程、和弦、构唱
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
4课时
授课章节
名称
综合总复习
教学目的
教学重点
教学难点
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
综合总复习
教学目的
教学重点
教学难点
课外作业
名称
bB大调、g小调
教学目的
围绕主音、属音、导音的模唱
教学重点
听辨音程、节奏
教学难点
带有装饰音的曲调听写
课外作业
教
授课教师
张杰
授课班级
课型
音乐理论课
授课形式
一对一集体课
授课日期
课时
4课时
授课章节
名称
bB大调、g小调
教学目的
指定功能音程、构唱
教学重点
复杂节奏形态的节奏、曲调听写
教学难点
补充单声部、二声部视唱