古代诗歌鉴赏
——鉴赏诗歌的语言风格
高考诗歌鉴赏之语言风格
语言风格是诗歌总体的语言特色，包括一句 话或全篇的语言特色。是诗人在长期的创作 实践中逐渐形成的独特语言艺术个性，是诗 人的个人气质、诗歌美学观念在伤口中的凝 结。
鉴赏诗歌的语言风格，是针对不同的 诗人，不同的诗歌，或者同一诗人不 同的诗歌，乃至不同时代不同流派的 诗歌，往往呈现出不同语言风格而言。
高考诗歌鉴赏之语言风格
不同诗人语言风格不同
陶渊明的朴素自然 白居易的通俗易懂 王昌龄的雄健高昂 李商隐的朦胧隐晦 温庭筠的绮丽香艳 李清照的缠绵悱恻
杜甫的沉郁顿挫 李白的豪迈飘逸 杜牧的清健俊爽 王维的诗画一体 高适的悲壮苍凉 陆游的悲壮爱国
诗人的语言风格是相对稳定的，但是并不等于说一成 不变，有时为了特定的表达需要，诗风会陡然一转。 如李清照南渡前后的词风变化。前期清新温婉秀丽， 后期寂寞悲凉。
高考诗歌鉴赏之语言风格
答：此诗语言特点是清新自然，质朴 叙
口语化。
“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯
真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽
析
西。”用质朴的语言表了女子对丈夫的 思念之情。
评
高考诗歌鉴赏之语言风格
答题步骤
1、叙：用一两个词准确点 明语言特色。 2、析：用诗中有关语句具 体分析这种特色。 3、评：指出表现了作者怎 样的感情或有什么表达效果。
——陶渊明《归园田居》
相关术语：朴实无华、平实质朴、冲淡自然
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3、绚丽（华丽）
主要指语言丰富而有文采。其特点是有富丽 的词藻、绚烂的色彩、奇幻的情思。如李商 隐的诗。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 ——李商隐《锦瑟》
相关术语：华美绚丽、绚丽飘逸、绚丽奇诡
高考诗歌鉴赏之语言风格
高考诗歌鉴赏之语言风格
巩固训练1
阅读贾岛的《寻隐者不遇》。这首诗的语言 有何特点？
寻隐者不遇 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。
高考诗歌鉴赏之语言风格
叙： 本诗语言清新自然、朴实无华。 析： 这首小诗，无华丽的词藻，以平常用
语入诗，不着一色，寓问于答，简练 而自然，寓深沉于平淡之中。
相关术语：明白晓畅、明快简洁。
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白云泉
白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。 何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
这首七绝犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水 图。诗人采取象征手法，写景寓志，以云水 的逍遥自由比喻恬淡的胸怀与闲适的心情； 用泉水激起的自然波浪象征社会风浪，言潜 旨远，意在象外，寄托深厚，理趣盎然。
李白的“日照香炉生紫烟，遥 看瀑布挂前川。飞流直下三千 尺，疑是银河落九天。”
全诗显得色彩缤纷、景象 绮丽、变幻莫测，这是绚 丽飘逸之美。
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4、明快
主要指语言明白而流畅。其特点是直接的，明
朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一
语破的。
江楼月
白居易 嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。 一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。 谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。 今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。
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5、含蓄（委婉）
其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲
曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，
或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李
清照的词。
如梦令
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人， 却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦
“绿”、“红”借代绿叶和红花；“肥”和“瘦”形容 叶的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲喜，为花醒醉， 为花憎恨风雨，含蓄的表达了青春韶光短暂、好花不常 在的惋惜之情。
评： 全诗景中寓情，表现了诗人对隐
者钦慕而不遇的怅惘之情。
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巩固训练2
问：品评这首诗歌语言上的特色。
长干曲四首（其一） 崔颢
“君家何处住？妾住在横塘。” 停舟暂借问，或恐是同乡。
高考诗歌鉴赏之语言风格
这首诗歌的语言朴素自然，明快 清新，有如民歌。（步骤一）何 处住，在横塘，通过自问自答的 对话形式，采用朴素的口头语言， 不加雕琢。（步骤二）烘托出了 一个素朴真率的船家女形象。 （步骤三）
主要指语言浅显而有新意。其
特点用语新颖，不落俗套，不
假雕饰的率真朴素。大部分山
水田园诗人：王维、孟浩然的
诗相对比较清新。而陶渊明的
诗不乏清新，但主体风格是平
淡。
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《绝句》杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
四句写了四种景色，有动景，有静景，有 近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚 丽，语言清新生动。
相关术语：含蓄蕴藉、委婉含蓄、朦胧
隐晦、含蓄隽永 高考诗歌鉴赏之语言风格
李商隐的《夜雨寄北》 “君问归期未有期，巴山夜雨涨 秋池。何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。”
天各一方的夫妻间挂念问候，其时其 境其情，归家团聚作长夜之谈的憧憬， 统统显于言外隐于空白。本意在于表 达作者对妻子的怀念，但是没有直接 写出，而写了“何当共剪西窗烛，却 话巴山夜雨时。”
高考诗歌鉴赏之语言风格
提问方式：
这首诗在语言上有何特色？
请分析这首诗的语言风格。
谈谈此诗的语言艺术。
解答分析：这种题型不是要求 揣摩个别字词运用的巧妙，而 是要品味整首诗表现出来的语 言风格。
高考诗歌鉴赏之语言风格
谈谈下面这首诗的语言艺术。
春怨 唐 金昌绪 打起黄莺儿，莫叫枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。
高考诗歌鉴赏之语言风格
宫廷诗：缠绵婉转 田园诗：恬淡宁谧 山水诗：清新优美 边塞诗：悲凉慷慨 讽喻诗：沉郁激愤 咏史诗：雄浑壮阔 怀古诗：幽深绵长 送别诗：意蕴深远
高考诗歌鉴赏之语言风格
诗歌语言风格常用界 定词语
清新 明快 冲淡 自然 含蓄 绚丽 豪放 悲慨 沉郁 缠绵
高考诗歌鉴赏之语言风格
1、清新
相关术语：清新雅致、 清新自然
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2、冲淡（平淡、朴素、真率）
主要指语言朴实无华。其特点是运用确切的字 眼直接叙述，会用白描，不加修饰，显得真切 深刻，又平易近人。冲淡不等于简陋，它是用 语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶 渊明的诗、李煜的词。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。