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部编版五年级语文上册期末质量监测卷附答案

部编版五年级语文上册期末质量监测卷时间:100分钟满分:100分第一部分:积累与运用(36分)1.看拼音,写词语。

(6分)感恩在kùn jìnɡ( )中帮助过你的人,是他们让你jiān dìnɡ le xìn niàn( );感恩在shùn jìnɡ( )中忠言提醒你的人,是他们帮你jiào zhènɡ le hánɡxiàn( );感恩污蔑你的人,是他们让你知道正人先正己。

2.下列词语中书写有错误的一组是()。

(2分)A.金碧辉煌路不拾遗B.决口不提风景明胜C.一如既往民不聊生D.直言不讳政通人和3.对“理所当然”中的“理”字正确的解释是()。

(2分) A.事理;道理B.条纹;纹理C.整理;使整齐D.对别人的言语行动表示态度4.同组中的两个词语意思不相同的一项是()。

(2分) A.盼星星盼月亮望眼欲穿B.这山望着那山高气急败坏C.打开天窗说亮话直言不讳D.吃水不忘挖井人饮水思源5.上联:心平浪静,秋月芙蓉湘水碧。

下联:________。

你认为最适合作为下联的是()。

(2分)A.身正才卓,冬雪松竹衡岳高B.志远天高,春风杨柳麓山青C.情深海阔,夏日荷花潇江红D.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞6.将下列语句依次填入横线上,衔接最恰当的一项是()。

(2分) 春雨虽无言,然非无情。

那柔嫩可爱的小草,________;那五颜六色的花朵,________;那淅淅沥沥的雨声,________;那晶莹透亮的雨露,________。

①是它绽开的笑脸②是它甜美的歌喉③是它温柔的情怀④是对万物柔和的洗礼A.②④①③B.③④①②C.④②③①D.③①②④7.对下面文段主要意思的概括,最恰当的一项是()(2分) 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

A.涌浪发出的声音响亮。

B.海水的力气非常惊人。

C.涌浪气势的凶猛和壮观。

D.海给人带来的危害。

8.判断下列句子所使用的说明方法,不正确的一项是()(2分) A.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

(打比方)B.鳕鱼一次可产上千万的卵,但成活率不到百分之一。

(列数字) C.创造性思维是一种新颖而具有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。

(下定义)D.图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

(分类别)9.为了营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体,博雅小学五年级(3)班制定了《班级公约》,以下公约内容表述不恰当的一项是()(2分)A.勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好的学习风气。

B.不迟到、不早退、不旷课,有事或生病须提前向老师请假。

C.在校内、校外都要养成良好的文明习惯,遇到老师或长辈要主动问好。

D.同学之间要互相帮助,学习上相互切磋,遇到不会做的作业先抄同学的,过后再虚心请教。

10.结合课本内容,下列选项中表述不正确的一项是()(2分) A.说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们能清楚地了解事物。

B.阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。

C.为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。

D.缩写故事时,可以把长句缩为短句,把几句话合并成一句话,不能用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。

11.按课文内容填空。

(6分)古诗文是我们中华民族文化的精华,而“爱国”又是许多诗歌的主题。

陆游临终时告诫儿子:“王师北定中原日,__________________。

”林升抒发对国家前途的担忧之情:“暖风熏得游人醉,__________________。

”龚自珍渴望优秀人才不断出现,振兴国家:“我劝天公重抖擞,__________________。

”王昌龄表达了“黄沙百战穿金甲,________________”的满腔豪情。

12.《父爱之舟》以梦的形式呈现往事,描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景,表现了父亲对作者____________________,字里行间也饱含着作者对父亲__________________。

(6分)第二部分阅读与欣赏(34分)(一)阅读下面的非连续性文本,按要求作答。

(13分)材料一:《2010年国民体质监测公报》和“2014年全国学生体质与健康调研结果”显示,近年来我国儿童、青少年近视已经成为影响我国未来国民素质的严重问题。

近年来我国儿童、青少年近视发生率一览表材料二:2016年11月,教育部等单位联合印发了《关于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》。

文件要求,要鼓励学生参加体育锻炼,特别是乒乓球、羽毛球等有益于眼肌锻炼的体育活动,保持正确的读写姿势,减少近距离长时间用眼,减少使用电子产品,保证睡眠充足、营养均衡。

要组织学生每天认真做好两次眼保健操,确保学生每天校内体育活动时间不少于1小时,督促学生课间参加户外活动。

要切实减轻学生课业负担,统筹安排好学生家庭作业时间。

材料三:近视发生率居高不下也跟国家的家庭教育观念有直接关系。

专家表示,一方面,家长向孩子加压,逼迫他们加大学习强度以求获得更高分数,导致青少年很少有时间通过户外活动放松身心;另一方面,越来越多的电子产品使孩子们经常长时间注视电子屏幕,导致用眼强度大增。

这些都是造成视力减退的因素。

材料四:近视研究专家伊恩·摩根基于流行病学研究估计,孩子们需要每天在至少10000勒克斯的光照下待上约3小时才能避免近视。

10000勒克斯相当于一个人夏天在太阳下戴着太阳镜并且站在树荫下接收到的光照强度。

而就算照明充分的教室光照强度通常也不到500勒克斯。

2009年,广州中山眼科中心开展了一项为期三年的实验:随机挑选6所学校,每天在放学前增加一节40分钟的户外课;另外挑选6所学校,课程表不变。

在参与了户外课的900名孩子中,9~10岁开始近视的比例是30%,而在对照学校,这一数字是40%。

13.数据显示,近年来我国儿童、青少年近视发生率的变化是()。

(2分)A.保持不变B.明显减少C.明显增加D.不确定14.材料4中画线的句子用具体数字来说明,在表情达意上的作用是()。

(2分)A.使刻画更形象生动B.使描写更贴近生活C.使介绍更准确具体D.使叙述逻辑更加严谨15.以上材料主要讲()(2分)A.近视已得到同学们的重视。

B.儿童、青少年近视的发生率。

C.儿童、青少年近视已得到有效控制。

D.儿童、青少年近视的相关问题。

16.据上述提供的材料,造成学生视力减退的因素有哪些?(至少写出两点)(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 17.结合自己的情况谈谈你要如何预防近视或防止近视的度数继续加深。

(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)阅读下面的记叙文,按要求作答。

高贵的捐赠(21分)①这是一场惨痛的灾难。

一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来。

②我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。

在捐赠的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却待在人群的外围。

那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩噘着嘴,一脸的不情愿。

③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才惹得小女孩不高兴。

我走过去,才发现自己的猜测错了。

那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。

这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。

我们都能将自己最好的东西拿来捐赠给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安,小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗?非要最好的吗?”母亲回答说:“我想是的。

咱们能不能不捐这玩具熊,捐你最宝贵的?”⑤小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声说:“我,舍不得。

”⑥停了几秒,小女孩又问:“我要是将我最宝贵的东西捐给了翔子,他还会还给我吗?”因为小女孩提问的样子实在是太可爱了,我忍不住就插了嘴:“当然不会,哪有捐出去的东西又要回来的道理?”小女孩还是有些不死心,抬头看了看她的妈妈,她的妈妈点了点头,算是肯定我的回答。

女孩这才彻底低了头。

我们一道走过去,我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话。

小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。

小女孩慢慢走上前去,拉过满脸泪痕的翔子的手,郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,说:“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了。

”她的眼泪顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地哭出了声,转身跑开了。

⑦我终于明白了……⑧我跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来,小女孩抬起头来,满是泪花的双眼定定地看着她的母亲,然后怯怯地说:“妈妈,不,翔子妈妈,我不是想将你要回来,可是我还是想亲你一下,你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下好吗?”⑨她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她。

我看到,这位母亲的眼里噙满了泪水,满脸都是幸福而又骄傲的神情。

⑩我的眼睛也已经湿润了,为这小女孩,更为她的母亲。

这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜。

面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的,是她的整个世界。

这也是我看到的最为高贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了高贵的花。

18.第③自然段画线句子主要运用的描写方法是()。

(2分) A.外貌描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写19.第⑥自然段中画线的句子主要描写了小女孩的动作,从中可以感受到此刻她的心情是()的。

(2分)A.郁闷和生气B.恐惧和紧张C.不舍和矛盾D.烦躁和绝望20.“我”捐赠的是“一点点钱”,而小女孩的捐赠是“我迄今为止看到的最为高贵的捐赠”,采用对比的手法,起到的作用是()(2分) A.表现出“我”还不够有爱心,捐赠得太少。

B.让“我”为自己只是捐赠“一点点钱”感到汗颜。

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