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北欧有一种特有的色彩格调——这种色彩仿佛是来自 雪后的林间，薄雾里初升的晨曦在地平线处显示出微弱 的粉红色和烟蓝色；树影在雪地的反光下，在暗部呈现 出一种漂移不定的紫色影子。凝视这些随着光线与雾气 变化的如风般流动的色彩，你能第一次真正意识到颜色 和形状内在的魅力，意识到哪怕是时空流逝 也不能改 变的一种超越所有，在万物之上 的美感。
1976年，国家政府通过的《社会援助 法案》强调，各市政府要建立良好的 学前教育机构，以适应各家庭的需求。
1987年，丹麦政府将学前教育机构的 财政管理权交予各市政府。
1999年1月，《社会服务法案》颁布 实施，取代了《社会援助法案》指导 学前教育机构的建设。
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丹麦的学前教育机构主要包括日托机构系统 和学前教育系统。
所以，我会一直向北。 路过丹麦 路过瑞典 路过挪威 路过芬兰 路过冰岛
直达我心中的北欧。
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• 丹麦 • 瑞典
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地理位置
人口概况
经济状况
政治体制
生活方式
风景名胜
风俗习惯
学前教育概况
学前教育地位
学前教育法规
学前教育机构
学前教育经验
家庭教育经验
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政府对学前教育的重视，使得丹
麦的学前教育成为值得各国借鉴的典
范。丹麦的幼儿园对本国公民免收学
费，
幼
儿
园
中实行混龄教育，幼儿园师生自主选
择园内 课程，这使得丹麦的儿童在平
等、互助、民主的环境中得到身
心的发展。丹麦的这 些幼教措
施，值得我们研究和借鉴。
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1964年，丹麦政府通过了一项法案， 规定所有公立服务机构均为所有公民 服务。
席赫勒·托宁－施密特将出任丹麦有史以来第一位
女首相。
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丹麦人，喜欢自然，如果可能尽量步行或骑脚踏车；宁
愿去较贵的超市买有机食品，不愿意去最便宜的超市；磨咖
啡豆喝；家里的垃圾分为两类，一种是有机垃圾，一种是塑
料袋之类的废物，前者用来给小院子里的苹果施肥。
晚间通往郊外的路没有一盏路灯，丹麦人认为仅靠车辆
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师资概况
小结
提问
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丹麦王国（丹麦文：Kongeriget
Danmark）是斯堪的纳维亚组成国家
之一。它位 于北欧，领土包括日德兰
半岛及周
围443个
已命名岛
屿。南部
就是德国，北部濒临大西洋、 北海与
波罗的海。瑞典和挪威分别位于
丹麦以北及西北方向，与丹麦
隔海相望。丹麦、挪威和瑞典
被合称为斯堪地那维亚国家。
之友好相处。但对中国缺乏了解。丹麦人一 般不排外，
没有种族歧视和民族矛盾。
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学前教育概况
学前教育 7岁前儿童主要在 家庭里受教育。1975年规定,6岁 儿童可入幼儿班。
据统计,1978年约有60%的 6岁儿童入幼儿班。
丹麦实行1一10年级的免费 教育。每年全国约有10%的 人接受各种形式的业余教育。
1欧元=7.45丹麦克朗。
通货膨胀率：2.4%
失业率：5.8%
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2004年丹麦政局稳定，执政两党自由党、保守
党合作良好。政府继续在医疗卫生、 养老、移民
及税收等领域深化改革，推出地方行政改革方案，
并于10月调整内阁成员主要反对党社民党力量有
所恢复，民调
支持率止跌，
但政治主张缺
乏新意，
着而亲切。
计划性强，凡事都是按 Nhomakorabea部就班，规
规矩矩的。丹麦人与客人交谈时，总习惯双方离的稍
远些，一般以1.2米左右较为适宜。 丹麦人不喜欢别人在7、8月份找他们谈公
因为他们的国家冬季漫长，人们都十分珍惜
事， 这两
个月左右的夏季时间。如果有人在这段时间
去打扰他们，难以受到诚心实意的热情接待。
丹麦人天性 乐观，善于结交异国朋友，并与
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丹
麦
国
家
艺
术
博
物
馆
安丹徒麦生美故人鱼居铜博像物馆
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丹麦人在社交场合举止优雅，从不大声说话，也从
不显出焦急慌张。丹麦人办事比较缓慢，他们虽是斯
堪的纳维亚人中最轻松的，但是，丹麦人在工作时间
内仍然十分严肃，态度保守，认真。进出其办公室时，
勿忘以握手为礼。丹麦人心地好，朴素，不急躁，沉
场之称。在许多工业领域有先进的生产技术和经验。政
府坚持适度紧缩的财政政策，采取积极措施稳定金融市
场及汇率。
2012年， 丹麦主要经济指标如下：
国内生产总值：约3128亿美元。
人均国内生产总值：约5.6万美元
经济增长率: -0.6%
货币名称：丹麦克朗(Krone)，
1克朗=100欧尔(Ø re)
汇率：1美元=5.79丹麦克朗
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据调查，丹麦全国
人口约560万人(2013 年3月)，丹麦人约占 95%，外国移民约占 5%。 官方语言为丹麦 语。
86.6%的居民信奉 基督教路德宗，0.6% 的居民信奉罗马天主
教。
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丹麦是发达的西方工业国家，人均国内生产总值居
世界第四。农牧渔业及食品加工业发达，有欧洲乳酪市
的前灯后灯就足够大家辨识路况了。
小屋里的暖气、热水都是靠太阳能板的供应；没有电视，
远离流行文化和消费主义，只有严肃报纸；
偶尔开车
去附近的小镇转悠，喜欢逛二手商店。
清晨上班，在丹麦有很多衣冠楚楚的年轻
人骑着脚踏车在路上；下午4点是地铁运输的
高峰，这时是下班时间；经常看到年轻的妈妈
推着婴儿车，悠闲漫步街头。
无法对现 。
政府的执政地位形成有力挑战。2011年前后丹
麦经济低迷，失业率上升，政府债务增，高福利
政策难以为继，在2011年9月的丹麦新一届议会
选举中，反对派联盟、中左翼政党集团（红营）
赢得了议会179个议席中的92席，击败了执政10年
的中右翼政党集团（蓝营），获得议会过半数席
位，赢得了组阁权。红 营领导人、社会民主党主
日托机构系统主要包括托婴中心、幼儿园、 混龄托儿所和课后托育中心。其中，托婴中心 主要招收6个月～2岁的儿童，属于公立机构， 由各地方政府主管；幼儿园主要招收3～5岁的 儿童，属于私立机构，由各机构自主运作，地 方政府监督并补贴经费；混龄托儿所主 要 招收6个月～6岁的儿童，由各地方政府 监 督，家长共同管理，并由具备专业知识 的保姆提供照顾儿童的服务；课后托育 中心主要招收学龄儿童，属私立机构，旨在为 家长提供更多元的选择。