12－5＋4＝ 11 7
12－(5＋4)＝ 3
9
14－9－3＝ 2 5
14－(9－3)＝8
6
巩固练习
1.算一算，比一比。 （选自教材P75 T1）
8+4+7= 19
13-6+3= 10
8+(4+7)= 19 13-(6+3)= 4
2.算一算。（选自教材P75 T2） 5+(2+3)= 10 7+(14-9)= 12 40+20+8= 68 90-(16+4)= 70
6.6
小括号
数学人教版 一年级下册
学习目标
1. 掌握带有小括号的算式的运算顺序，会计算 含有小括号的算式。（重点）
2. 理解小括号在计算中的作用，并能正确使用 小括号解决实际问题。（难点）
复习导入
想一想，填一填。
14 9
15
2
16369 Nhomakorabea6
探索新知
知识点 认识小括号及带小括号的算式的运算顺序 3
小括号外面的。
课后作业
作业1：预习下一课。 作业2：完成对应的练习题。
6.6
谢谢大家
数学人教版 一年级下册
3.算一算，填一填。 60
20
54 20
4.
方法1：45-5-3=37（箱） 方法2：45-（5+3）=37（箱）
5. 教室里原有32人，出去了6人，后来又出去了4人，教室里还 有多少人？
32－6－4＝22（人） 答：教室里还有22人。
课堂练习
这节课你们都学会了哪些知识？ 一个算式里有小括号，要先算小括号里面的，再算
还剩几个 ？
10–2–3= 5 8 5
58
可以这样算。
也可以先算一共剪掉几 个，再算还剩几个。
一个算式里有括 号，要先算括号 里面的。
可以这样列式： 10–（2+3）= 5 5
5
知识提炼
一个算式里有小括号，要先算小括号里面的，再算 小括号外面的。
小试牛刀
说一说下面各题应先算什么，再计算。（选自教材P74 做一做）