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《我们周围的空气》ppt课件

我们周围的空气
谜语
一物到处有,用棒赶不走;
眼睛看不见,手摸也没有;
咀嚼无滋味,没它活不久。 (打一物质)
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我们周围的空气
课题1 空气
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一、空气成分的发现
(1)空气成分的发现过程
❖最初人们以为空气是一种单一的物质
❖18世纪70年代,法国化学家拉瓦锡通 过实验证明了其中有氧气和氮气 19世纪末,英国物理学家瑞利发现了 稀有气体氩。后经许多科学家的实验和 探究得出空气中的稀有气体还含有氦、 氖、氪、氙等成分. 。
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测定空气中氧气的含量
• 仿照这个历史上著名实验的原理,我们来测定空气里 氧气的含量
• 实验用品 仪器:集气瓶
燃烧匙
止水夹 和导气管
烧杯
药品:红磷
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测定空气中的氧气
测定氧气实验装置
燃烧匙


集气瓶
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止水夹 导气管
烧杯
空 实验步骤: 气 中 1,连接仪器,检查气密性。 氧 2,点燃红磷,迅速 气 伸入瓶中,塞紧瓶塞。 含 3,待集气瓶冷却到 量 常温时,打开止水夹。 的 测 定
散),(导致进入水的体积大于1/5)。
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3、为什么要冷却后才打开止水夹?
• 因为温度高时,气体体积膨胀,压强大,而使进 入集气瓶内的水的体积减少,从而造成实验结果 偏小
4、集气瓶内剩余气体主要成分是什么?它具有什 么性质?还有没有残余的氧气? N2,不能燃烧,也不能支持燃烧;难溶于水。 有。当氧气含量低时,红磷就不能继续燃烧。
3、空气中氧气与氮气的体积比约为( B ) A 4:1 B 1:4 C 1:5 D 5:1
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four.纯净物和混合物
1纯净物:由一种物质组成
如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O
2混合物:由多种物质组成
如:空气 海水 河水 矿泉水等
纯净物可以用专门的化学符号来表示 如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示 为N2、 O2、CO2等. 。
①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③
在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹④点燃红
磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却
后打开止水夹
(1)步骤④中发生反应的文字表达式为

(2)步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为

(3)该实验得出空气组成的结论是

(4)该实验剩余气体的性质有

(5)实验后集气瓶中水少于1/5,,误差产生的原
是: 空气中氧气大约占 空气总体积的五分之一 .
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three、空气的组成 (体积分数)
氮气
( N2 )
78%
氧气
( O2 )
21%
空 稀有气体 气
二氧化碳 ( CO2 )
0.94% 0.03%
水蒸气 及其他气体杂质 0.03%
( H2 O )
.
空气的组成(体积分数)
氧气(O2)
氮气(一N百2份)体7积8的%空气 21%
因可能是
.;
练习
• 2在一个具有刻度和可以左右滑动活塞的玻 璃容器里放入一粒白磷(足量),将玻璃 容器固定好(见下图,固定装置已省略), 放在盛有80 ℃水的烧杯上(白磷燃烧所需 的最低温度为40 ℃)。如图进行实验,试 回答:
1、实验过程中可观察到的现象 是:白磷燃烧,活塞大约左移到4 .
2、由此现象得出的结论
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实验成功的关键:
(1)装置不能漏气; (2)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂) (3)红磷应过量 (4)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子 (5)待红磷冷却后,打开弹簧夹
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1、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大 量白雾”吗?
答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。
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2.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积 的1/5,会有什么原因呢?
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two、测定空气里氧气的含量
实验原理:
红磷 + 氧气 点燃
P
O2
实验现象:
五氧化二磷
P2O5
1、红磷燃烧,放出大量的热,产 生大量白烟;
2、等到燃烧停止,冷却后,水 顺着导管流入集气瓶,进入集气 瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。
实验结论:氧气约占空气.总体积的1/5。
[实验2-1]P27
①红磷燃烧,放出大量的热,产生大 量的白烟。②冷却后,打开弹簧夹后, 水顺着导管流入集气瓶,进入集气瓶 中水的体积约瓶内空间的1/5。
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5、能否用木炭(C)、硫(s)、细铁丝(Fe)代替红磷? 为什么? 不能,木炭硫燃烧生成二氧化碳和二氧化硫气体,生成 气体的体积会弥补反应消耗氧气的体积,测量结果偏小。 而铁丝在空气中不能燃烧,它只有在纯净的氧气中才燃 烧。 用燃烧法测定空气中氧气的含量实验中,对反应物有什 么要求? (1)物质在空气中就能燃烧,且不与空气中的其他成分反应; (2)反应后的生成物不能是气体。
答:(1)红磷熄灭后未冷却到室温; (2)装置漏气; (3)红磷的量不足;
((42))有装部置分漏水气留在;导管中未进入集气瓶
(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,
(5)红燃磷烧不一能定继程续度燃时烧。,瓶内氧气含量小, 红磷不能继续燃烧。
(6)点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中 .
练一练
1根据要求回答问题:
稀有气

0.94%
巧记乐背
二氧化碳 0.03%
其他气体杂质 0.03%
氮七八,氧二一,零点九四是稀气,还有两个点
零三,二氧化碳和杂气 .
1、空气中按体积计算,含量最
多的气体 是( B ) A 氧气 B 氮气
C 二氧化碳 D 稀有气体
课堂练习
2、在100升空气里氧气的体积大约是( C ) A 78升 B 78% C 21升 D 21%
3混合物中各物质各自保持着各自的性质。
例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着 各自的性质。
4纯净物和混合物的比较
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5、混合物与纯净物的判断
生成白色P2O5固体小颗粒,耗去 氧气使瓶内气压减小。 实验结论:氧气约占空气体积的1/5
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问题与思考:
1、集气瓶中先加少量水的作用? A.防止燃着的红磷溅在集气瓶上,使集气瓶炸
裂。 B.吸收生成的白烟五氧化二磷同时降温。
2、为什么点燃的红磷在伸入集气瓶中要迅速? 红磷燃烧放出热量,部分空气会受热逸出(扩
知识点一、空气是由什么组成的
法国化学家拉瓦锡的贡献
拉瓦锡通过实验得出空 气由氧气和氮气组成
拉瓦锡研究空气成分所 用的装置
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拉瓦锡实验的原理:
汞 + 氧气 加热 氧化汞
பைடு நூலகம்
(银白色)
(红色)
氧化汞 加热 汞 + 氧气
HgO
Hg
O2
拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,其中 氧气约占空气体积的1/5。
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