1 《可视化应用设计》课程教学大纲 课程代码:100241001 课程英文名称:Visualization design 课程总学时:48 讲课:8 实验:40 上机:40 适用专业:动画专业 大纲编写(修订)时间:2017
一、大纲使用说明
(一)课程的地位及教学目标 可视化应用设计是动画专业的一门必修专业课程。主要作用是让学生学会使用计算机可视化软件来实现产品建筑等需要展示物体的分解与介绍动画,并能够根据自己的所需进行三维产品的渲染。3d max & Maya软件的学习和掌握也是必不可少的工具软件并且可视化作品需要后期合成软件的辅助,这也是需要综合的运用各种软件与技术手段来实现的多媒体协同制作,最终目的达到可以制作各种完整的商用视频短片。 通过本课程的学习,学生将达到以下要求: 1.能深入的了解可视化项目的制作流程与服务对象。 2.具备拟写可视化设计项目文案能力,具备把握项目规律的能力。 3.掌握后期合成能力能对已经分解的产品模型进行标注等操作。 4.能对商业项目有自己的见解能归纳出符合此类项目的风格。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识:掌握三维软件所应用的可视化领域包括 军事、科技、医疗、地产、产品、教育等方面可视化应用的理论知识。 2.基本理论和方法:掌握可视化表现手法,能使用多种软件与制作技巧来完成可视化产品短片的制作。 3.基本技能:掌握三维模型搭建能力,掌握材质动态表现能力,掌握综合的后期合成技术,掌握背景音乐的拟合技术。 (三)实施说明 1.教学方法:课堂重点对基本知识进行讲解,采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;调动学生学习的主观积极性,鼓励学生大胆实践,努力创新制作出具有视觉冲击力的可视化作品。 2.教学手段:本课程是动画专业的必修课。在教学中采用三维群集渲染技术、摄影棚现场创作及户外航拍指导等先进教学手段,做好实践课的辅导教学。以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。 3可视化应用设计:要求构思新颖、表现具有视觉冲击力,能精确的表现客户意图。 (四)对先修课的要求 本课程需要在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有设计色彩、动画软件基础、三维形态设计商业摄影以及影视后期技术等专业知识。
(五)对习题课、实验环节的要求
1.每个相关技术种类都安排习题,使学生通过习题作业进一步理解和巩固所学知识,培养学生解决实际问题的能力。 2.课后作业主要是解决授课中的重点和难点,课堂上教师对作业中的重点和难点要特殊强调。学生必须按时完成课后作业,课堂安排作业讲评。授课与讲评出勤情况占课程成绩的20%。 2
3.最后作业形式以动态渲染作品出现,60秒以上可视化产品或者建筑动画作品,作业成绩占课程成绩的80%。 (六)课程考核方式 1.考核方式:考查(完成六十秒以上可视化视频设计制作)。 2.考核目标:在考核学生对可视化应用的理解,在此基础上,锻炼学生的思维和整合能力,对一个产品的可视化说明的把握能力。 3.成绩构成;本课程的总成绩由二部分组成,平时成绩(包括态度,出勤)占20%,作业成绩占80%。 平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出;作业成绩由任课老师参照相关规定按百分制给出,作业或平时无成绩不及格,总成绩直接以不及格计。 (七)参考书目: 《3ds Max 2015/VRay效果图制作完全自学一本通》范景泽编著 电子工业出版社 2015 《渲染的艺术》 刘正旭编著 清华大学出版社 2008 《水晶石实训系列-建筑可视化教材:室内表现》水晶石编著 高等教育出版社2011
二、中文摘要
可视化应用设计是动画专业的一门专业课程。主要作用是让学生会学使用三维软件渲染后期软件等手段制作可视化产品设计,并能够根据相关的商业项目需要进行可视化设计创作。3D软件与后期合成软件的学习和掌握也是必不可少的,这也是可视化应用技术中重要的工具,最终目的达到可以按实际商业客户要求来创作可视化表现作品。
三、课程学时分配表
序号 章节内容 学时 讲课 实验 上机 1 可视化应用设计现状 4 2 2 1.1 可视化影片赏析 1 1 1.2 可视化影片表现类型归纳 1 1 2 可视化应用方向 4 2 2 2.1 建筑可视化应用 1 1 2.2 工业可视化应用 1 1 3 可视化客户数据资料的整理与分析 4 2 2 3.1 分析可视化项目用户述求资料 1 1 3.2 根据用户述求资料归纳出需要表现的点 1 1 4 建立出可视化方案的分镜脚本 4 2 2 4.1 拟写文字分镜脚本 1 1 4.2 剪辑软件中制作动态脚本 1 1 5 可视化前期制作 4 4 5.1 可视化所需的视频的拍摄技巧 2 5.2 可视化所需三维与后期元素的制作 2 6 可视化动态调节 4 4 6.1 一般产品的分解动画制作 2 6.2 建筑动画中的生长动画制作 2 7 可视化渲染技术 8 8 7.1 高级灯光技术在可视化渲染中的应用 4 3
7.2 产品质感表现攻略 4 8 可视化后期合成技术 8 8 8.1 可视化中的色彩统一规划 4 8.2 可视化中的包装范本与风格 4 9 可视化中的影片剪辑 8 8 9.1 可视化中的剪辑节奏把握与成片格局制定 8
合计 48 8 40 四、教学内容及基本要求 第1部分:可视化应用设计现状 总学时(单位:学时):4 讲课:2 实验:2 上机:0 第1.1部分 可视化影片赏析(讲课1学时实验1课时) 具体内容: 1) 产品类型可视化影片赏析。 2) 建筑浏览类型可视化影片赏析。 第1.2部分 可视化影片表现类型归纳(讲课1课时 实验1学时) 具体内容: 1) 企业形象片可视化。 2) 产品形象片可视化。 3) 安装动画教学可视化。 重 点:了解可视化的应用领域。 难 点:区分出企业形象可视化作品与产品形象可视化作品的区别。 习 题:收集更多的可视化作品来为将来的临摹进行准备。 第二部分 可视化应用方向 总学时(单位:学时):4 讲课:2 实验:2 上机:0 第2.1部分 建筑可视化应用(讲课1学时 实验1学时) 具体内容: 1) 建筑可视化的历史由来。 2) 新形式下的建筑可视化发展与新手段。 3) 如何评判一个建筑可视化作品的优劣。 第2.2部分 产品可视化应用(讲课1学时 实验1学时) 具体内容 : 1) 工业产品可视化应用技术。 2) 轻工业产品可视化解决方案的制定。 3) 产品可视化影片的制作思路与解析。 重 点:明确掌握不同的可视化作品的差别。 难 点:理解建筑可视化与产品可视化的叙事方式差别。 习 题:确定好将要临摹的可视化作品的制片结构要求。 第3部分 可视化客户数据资料的整理与分析 总学时(单位:学时):4 讲课:2 实验:2 上机:0 第3.1 部分 分析可视化项目用户诉求资料(讲课1学时 实验1学时) 具体内容: 1) 采集可视化用户数据信息。 4
2) 分析整理可视化用户的信息对信息进行分类归纳。 第3.2部分 根据用户述求资料归纳出需要表现的点(讲课1学时 实验1学时) 具体内容: 1) 对归纳好的客户信息进行分析与梳理。 2) 整理出客户所需要求并且反馈给客户进行沟通。 重 点:客户信息的整理与分析。 难 点:梳理出客户真实的需求。 习 题:拟写出客户述求表并且拿出相应的可执行方案来准备可视化设计系统。 第4部分 建立出可视化方案的分镜脚本 总学时(单位:学时):4 讲课:2实验:2 上机:0 第4.1部分 拟写文字分镜脚本(讲课1学时 实验1学时) 具体内容: 1) 根据客户提出的各种述求来对可视化设计进行区块区分。 2) 确定整个成片的结构与叙事顺序。 3) 拟写出文案稿件用于客户沟通与最终方案的制定。 第4.2部分 剪辑软件中制作动态脚本(讲课1学时 实验1学时) 具体内容: 1) 梳理出制片的技术手段与方式并用不同色块标板来带代替。 2) 使用后期剪辑软件对制作好的图片进行对应时间码率的剪辑。 重 点:制定出行之有效的分镜头脚本。 难 点:使制作出的分镜脚本既符合可视化美学规律又符合客户要求。 习 题:制作出想要制作最终可视化短片的动态分镜脚本。 第5部分 可视化前期制作 总学时(单位:学时):4 讲课:0 实验:4 上机:0 第5.1部分 可视化所需的视频的拍摄技巧(实验2学时) 具体内容: 1) 可视化产品影棚拍摄技巧。 2) 可视化建筑物户外拍摄技巧。 第5.2部分 可视化所需三维与后期元素的制作(实验2学时) 具体内容: 1) 可视化三维场景的制作与动态。 2) 可视化后期合成技术应用。 重 点:把握好中期执行阶段的拍摄于三维制作技巧。 难 点:三维表现可视化部分。 习 题:制作出可视化的原始素材备用后期制作与剪辑。 第6部分 可视化动态调节 总学时(单位:学时):4 讲课:0 实验:4 上机:0 第6.1部分 一般产品的分解动画制作(实验2学时) 具体内容 1) 对产品结构进行拆分,建模时期需要考虑周到。 2) 对拆分好的产品模型进行拼合动画制作。 第6.2部分 建筑动画中的生长动画制作(实验2学时) 具体内容: 1) 制作需要生长的建筑模型并且制定好群组关系。