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2018年教育事业统计培训


软件安装与使用 教育局核查数据
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2018年教育事业统计
1 中国政府统计体系简介 教育部教育统计概况 教育事业统计调查制度 2018年教育事业统计报表修订 学校(机构)代码的修订
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此稿只作为国家级培训会学员学习使用,正式培训教材规划司文件为准
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2018年教育事业统计
中国政府统计体系简介
1月 2-3月 4月 5月 需求调研
复旦 厦大
专家论证
系统完善
西财 成都 大理
部门统计调查项目管理暂行办法
统计执法检查规定 统计违法违纪行为处分规定
社会公众
国际组织
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学校(机构)统计人员
相关业务管理部门
单位负责人
教育 事业 统计 工作 流程 学校 (机构)
接受统计工作任务
汇报
成立统计工作小组
收集整理基础数据
代码信息 审 核
②删除审核申请(学校) ①审核通过 ③允许修改 ④停止修改
一个或多个学校
县级以上代码 管理部门对学 校代码信息修 改状态的控制 县级以上代码 管理部门对所 辖单位工作状 态的控制
审核
⑤ 工作完成
代码信息 工作状态
①工作完成
县级②Βιβλιοθήκη 许修改 ③停止修改市级省级
教育部
审批后
季度/年度 备 案 代码库
业务需求


①学校(机构)设立申请表 ②附设班设立申请表 ③学校(机构)变更申请表 ④学校(机构)撤销/合并申请表 ⑤附设班撤销申请表
①管理部门名称变更申请(市、县) ②管理部门信息变更 ③管理人员信息变更 ①学校(机构)设立 ③学校(机构)变更 ⑤学校(机构)撤销 ⑦学校(机构)合并 ⑨高校设立(省级) ②附设班设立 ④附设班变更 ⑥附设班撤销 ⑧学校(机构)分立 ⑩学校信息查看
业务指导
组织高等教育学校(机构) 实施报表填报和汇总 接收、汇总地级及高等教育学校 (机构)上报数据和报表
人、财、物、教学、 科研等相关业务管 理部门
反馈地级 复核存疑数据
审核数据
配合
打印统计报表,撰写统计分析或 报表说明
单位负责人审定签字
加盖公章,上报教育部
归档 (电子、纸质)
发布
分析
应用
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① 准备阶段
每次更新 初始
代码库
代码 信息 管理 系统 操作 流程
登陆系统
管理部门 信息维护
管理 部门
此类图标 代表代码系 统的功能模 块
② 维护阶段
代码信息 维护修改
业务触发
学校
返 回 到 初 始 状 态
系统触发
①学校归属错误(区划调整导致) 所在地调整导致 新设立高校导致 ②信息不全 增加指标导致
③ 核查阶段
国际教育分类标准 教育行业分类标准 教育统计信息标准 教育管理基础信息代码标准 中华人民共和国统计法 中华人民共和国教育法 中华人民共和国统计法实施条例
发布 分析 应用 服务
公报、年鉴、简况、摘 要、年度发展报告 教育部 快讯、专题报告、 图文报告 各类数据咨询和 决策服务
司内外 行政领导 研究机构 部内外 国内外
分部门填报或提供学校基本情况、学 生、教职工、办学条件等相关信息
动员 培训 部署
填报、录入统计报表
复核、修改存疑数据
打印初稿
共同审核
审定签字
加盖公章并上报
归档 (电子、纸质)
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县级统计人员接受地级 布置统计工作任务 梳理学校(机构)变更 情况并上报 培训学校(机构)统计人员 布置统计工作
业务指导
地方性统计法规 统计行政规章 地方立法本地 实施 行政机关制定 • 31省都制定了地 统计行为规范
方性统计法规 • 地方政府规章 • 部门规章
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2018年教育事业统计
2 统计组织体系:统计组织机构、职责、统计管理体制
国家统计局
• 组织领导和协调全国统计工作。 制定统计政策、规划、基本统 计制度和国家统计标准 • 建立健全国民经济核算体系 • 会同有关部门国情国力普查等 • 指导部门、地方统计工作等
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2018年教育事业统计
3、 统计调查体系:统计标准、统计调查项目、统计调查方法、数据生产方式、数据采集方法
统计调查方法 统计调查项目 统计标准
• 国家统计标准 • 部门统计标准组 成
• 国家统计调查项目 • 部门统计调查项目 • 地方统计调查项目
• 普查 • 抽样调查 • 全面定期统计报 表 • 重点调查 • 典型调查
⑥ 工作备案
进行备案
①备案表打印 ②核查信息 (下载数据备份电子档案)
备案表 任务
帮助
标准
辅助提示 功能模块
下 载
中国教育统计网
① 操作系统补丁(必须安装) ② 统计软件安装包、升级包 ③ 省级编码文件
必须安装,为操作系统提供数据库服务支持,只 需安装一次,若已安装的用户无需再次下载安装
年度标准 代码库
1.高等教育学校(机构)统计报表制度 2.中等职业教育学校(机构)统计报表制度 3.基础教育学校(机构)统计报表制度 4.全国教育基本建设投资完成情况统计报表制 度
教育部共有
散在
项法定教育统计项目,分
个业务司局
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2018年教育事业统计
各级职责和流程
统一报表制度
统一数据汇总和发布
负责实施和落实 填报的基本单位,负责报表的填报
弥渡县2018年教育事业统计培训暨 工作布置会议
2018年9月
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统计工作布置
教育事业统计在线培训:学校负责人、统计业务员 城乡义务教育阶段寄宿学生生活补助名册公示、备案工作 统一截止统计时点:2018年9月30日 上报资料及时间(暂定):
10月10日 10月11日 10月12日 一中、二中、职中、进校 特校、青少年活动中心 苴力、德苴、牛街、密祉 弥城、寅街、红岩、新街
2018年教育事业统计报表修订
学校(机构)代码的修订
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2018年教育事业统计
第二、教育部教育统计概况
从1954年起我部开始进行教育事业发展统计, 设立相应机构(即现在的发展规划司统计信 息处),承担国家法定的政府部门统计职责, 具体负责全国教育基本信息的统计、分析和 发布
设立机构
发展
随着教育事业的改革和发展,教育统计的 内容不断扩展,改革开放以后,相关司局 根据管理的需要陆续开展了与业务相关的 教育统计
代码信息 核 查
①异地办学情况 ②近似学校情况 ③附设班情况 ④小学入学年龄、年制 ⑤初中入学年龄、年制 ⑥双语教学情况 ⑦学校(机构)跨类别变更情况 ⑧主体校和附设班所在地不同 ⑨主体校和附设班举办者不同
发现问题


核查
下载数据/ 报表到本 地,进行 线下核查 或备档
下载
确认所有 核查信息
④ 审核阶段
国家统计局派出的调查 队
• 组织实施国家统计局布置的各 项常规性调查 • 方式:抽样调查为主
部门统计机构
• 组织实施部门统计调查 • 如:金融统计、教育统计、卫 生统计
地方政府统计机构
• 完成国家任务 • 组织管理实施本行政区域内的 地方统计工作等
统计的管理体制:《统计法》规定,国家建立集中 统一的统计系统,实行统一领导、分级负责的统计管 理体制 体现:政府统计系统,严格执行统一的统计标准、统计调查方法和统计指标体系
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2018年教育事业统计
4、统计数据的公布: 基本要求、定期公布制度、传播渠道、依申请公开
• 以公开为原则、以 保密为例外 • 依照法定权限和程 序公布统计数据 • 与国际惯例和通行 做法接轨 • 提前公示统计数据 公布计划 • 按时定期公布各类 统计数据
一、统计数
据公布的基 本要求
二、统计数 据定期公布 制度
教育部教育统计概况 教育事业统计调查制度
2018年教育事业统计报表修订
学校(机构)代码的修订
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2018年教育事业统计
第一、中国政府统计体系
1、统计法律 制度:
统计法律 统计行政法规 地方性统计法规 统计行政规章
2、统计组织 体系:
组织机构 职责 统计管理体制
3、统计调查体 4、统计数据 系: 的公布:
统计标准 统计调查项目 统计调查方法 数据生产方式 数据采集方法 定期公布制度
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2018年教育事业统计
1、 统计法律制度:统计法律、统计行政法规、地方性统计法规和统计行政规章
统计法律 全国人大制定
• 《统计法》 • 另,《刑法》、 《劳动法》等有 统计方面的规定
统计行政法规 国务院制定
• 《统计法实施细 则》、《全国人 口普查条例》等
升级条件:成功导入省级编码文件并能进入账号 (关注上级提示或网站更新,当年可能会有多次升级 包发布,升级前注意用数据导出功能进行备份, 教育 统计系统运行时不能升级,先关闭再运行升级包) 提示报表填写完成情况 逐张基表数据的录入或修改,亦可导入 固定行基表,无数据基表要点击保存 逐条改:直到消除所有表的所有逻辑 校验信息(有表间关系的录入相关表) 逐条看:有问题的修改数据,核实无 误的填写校验说明 导出、初始化、数据清除、比较、打 印、 保存、基表信息等 导出EXCEL电子表格可临时打印没有审核 通过的整套学校报表,三种格式导出的数 据有可能包含逻辑错误,数据导出只可作 为数据备份手段,不能用于上报。
四、统计信 息依申请公 开
• 主动公开之外的申 请公开:工作机构、 受理范围、申请程 序、申请要求、申 请答复
三、统计数 据传播渠道
• 中国统计信息网 • 国家统计数据库 • 电视、广播、报刊、 网络等新闻媒体等
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2018年教育事业统计
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