举重若轻与举轻若重
有人说当学生干部应是“举重若轻”，也有人说当学生干部应“举轻若重。

这两者既有不同，但又是相互联系的两种工作方法。

它们各有千秋，各有利弊，不能一概而论。

从词义来看，举重若轻的意思是指举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。

比喻能力强，能够独当一面，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。

而举轻若重指的是举起轻巧的东西也像举重东西一样稳重，比喻做简单的事也很认真，或做简单的事也能体现出重要的意义。

三国中杨顒劝诸葛亮不必事必躬亲，而诸葛亮泣曰“吾非不知。

但受先帝托孤之重，唯恐他人不似我尽心也”，众所周知，诸葛亮的学识、智慧、才干世间罕见，但是他在刘备托孤之后，“夙兴夜寐，罚二十以上皆亲览焉”。

他深知事必躬亲将导致“形疲神困，一事无成”，可是他知其不可而为之最终英年早逝，没能完成灭魏兴汉的重任。

这种负重前行的行为当然也有竭诚尽忠的成分，但恰恰也是不懂得举重若轻的表现。

有作家曾在关于评价毛泽东主席的书中，提到毛主席之所以打败蒋介石，是因为两人的处事方式的不同，毛主席是个举重若轻的人，蒋介石则恰恰相反是举轻若重的人，在战争时期，毛主席很少亲自上战场，对战斗亲自部署，只是在地图上点点画画，告诉将领们，大局的作战方针，他需要什么战果就完了，其他的各自发挥，战场随机应变，同时毛主席身边还有一位伟人就是周恩来总理，周总理就是举轻若重的人，所有工作都注重细节，把解放区的日常事务，经济都管理好，而蒋介石就不一样了，几乎所有大战都必亲自布置，甚至在哪里建个碉堡都要过问，结果他失败了。

可见举重若轻与举轻若重都是不可缺失，对于我们学生干部而言，首先学会举轻若重，重视小事，脚踏实地的把小事当大事做好，在组织安排、协调指挥，一定要细致、周全，保证日常的工作和开展的活动能够顺利进行达到预期的效果。

有的学生干部不满于自己平凡的岗位，认为自己从事的工作太琐碎，难于作出大成绩来。

其实不然。

平凡琐碎的工作大多数人都会做，但是真要坐的好，也是有难度的，所以平凡琐碎的工作也能锻炼人、造就人，就像当代活雷锋郭明义，全国劳动模范水电工徐虎，售票员李素丽等，之所以得到人民群众的厚爱，就是因为他们兢兢业业做好分内的小事，在平凡岗位上创造了不凡的业绩。

在学会举轻若重之后作为学生干部也同时需要学会举重若轻，而这的前提是具备举重的实力。

不断学习进步，不断提高自身素质。

使我们能够做到独挡一面，遇事沉着冷静处理，顾全大局。

当自身具备举重若轻的能力时，也不能“举重若无”，完全不把简单的工作当回事，轻视对待。

举重若轻的最终目的是更好地举重，而非弃重。

从小事与大事的关系来看，任何大事都是由若干小事构成的，小事做不好，干大事也不能成功。

学会了举重若轻，就会觉得大事不大，变压力为动力，以良好的心态做好大事；学会了举轻若重，就会感到小事不小，踏踏实实做好小事。

大事小事都能做好，还有什么做不到呢？
所以要成为优秀的学生干部既要做到十年如一日”的去坚持，润于心，融于行。

也要做到犹如“纵巍巍昆仑如过眼云烟”，“泰山崩于前而色不变”。