三年级上册语文期中测试卷基础乐园1. 读拼音写词语,要求写的正确、漂亮。
gē chàng nuǎn huo hū rán fú zhuānggōng kè zhǔn bèi qīng chén guī zé2. 找出加点字读音与其他三个不一样的词语,将整个词语填在括号里（1）假．扮假．装假．期假．如（）（2）中．弹中．间中．奖猜中．（）（3）圆圈．圈．出圈．套羊圈．（）3. 将下列词语补充完整,再选择恰当的词语填在下面句子中。
（）疾（）快（）干（）燥提（）吊（）张（）舞（）披（）散（）（）红（）赤（1）他俩刚才还因为一点小事争得______,不一会儿的功夫他俩又和好如初了。
（2）我们已经运动一个多小时了,感到_______。
（3）交警叔叔_______地抱起了马上要落水的小男孩,避免了一场悲剧。
句子客栈4. 按要求写句子。
（1）松柏穿上衣裳。
（扩句）______________（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）_____________（3）爸爸今天穿着一件蓝色的上衣,黑色的裤子,一顶黑色的帽子。
（修改病句）_____________（4）在童话的世界里,植物、动物不但．．也有喜怒哀乐。
（运用关联词语,．．和人一样会说话,而且仿写句子）______________5. 把下列句子补充完整。
（1）停车坐爱枫林晚,_________。
（2）_________,最是橙黄橘绿时。
（3）萧萧梧叶送寒声,__________（4）______不拨不亮,______不辩不明。
（5）_________,泰山移。
阅读天地。
学会感恩在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。
天很热,他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。
（清青）凉的河水发出（青青轻轻）的潺（chán）潺声。
他们弯下身子,喝了起来。
“谢谢你,小河。
”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。
”“是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢'的。
而我们不是狼,我们是人。
你知道吗,为什么人要说‘谢谢'？好好想一想,谁（须需）要这个词？”小男孩（沉陈）思起来了。
他还有的是时间。
他的路还很长很长很长……6. 用“\”画掉括号里使用不正确字或词。
7. 文中爷爷向谁感恩？____________________________________8. 按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。
（1）文章的结尾“他的路还很长很长…”中的路指的是（）A．前面的林阴路B．人生之路（2）读文中画“”线句子,想一想男孩笑的原因是他认为（）A．爷爷知道感恩B．爷爷做法愚笨9. 本文主要告诉我们一个什么道理？你想对小男孩说些什么？__________________________________________________________________答案与解析基础乐园1. 读拼音写词语,要求写的正确、漂亮。
gē chàng nuǎn huo hū rán fú zhuānggōng kè zhǔn bèi qīng chén guī zé[答案][解析][详解]本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“歌、暖、忽、然、装、准、晨、规”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
2. 找出加点字的读音与其他三个不一样的词语,将整个词语填在括号里（1）假．扮假．装假．期假．如（）（2）中．弹中．间中．奖猜中．（）（3）圆圈．圈．出圈．套羊圈．（）[答案]①. 假期①. 中间①. 羊圈[解析][详解]本题主要考查对多音字的掌握。
（1）“假扮、假装、假如”的“假”读音jiǎ；“假期”的“假”读音jià。
（2）“中弹、中奖、猜中”的“中”读音zhòng；“中间”的“中”读音zhōng。
（3）“圆圈、圈出、圈套”的“圈”读音quān；“羊圈”的“圈”读音juàn。
3. 将下列词语补充完整,再选择恰当的词语填在下面句子中。
（）疾（）快（）干（）燥提（）吊（）张（）舞（）披（）散（）（）红（）赤（1）他俩刚才还因为一点小事争得______,不一会儿的功夫他俩又和好如初了。
（2）我们已经运动一个多小时了,感到_______（3）交警叔叔_______地抱起了马上要落水的小男孩,避免了一场悲剧。
[答案]①. 眼①. 手①. 口①. 舌①. 心①. 胆①. 牙①. 爪①. 头①. 发①. 面①. 耳①. 面红耳赤①. 口干舌燥①. 眼疾手快[解析][详解]考查了补全词语和选字词填空。
眼疾手快：形容做事机警敏捷。
口干舌燥：口舌都干了。
形容说话太多。
提心吊胆：形容十分担心或害怕。
张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。
披头散发：形容头发长而散乱。
面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
（1）面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红样子。
结合语境,他俩刚才还因为一点小事争得脸红,不一会儿的功夫他俩又和好如初了。
应选填词语“面红耳赤”。
（2）口干舌燥：口舌都干了。
形容说话太多。
结合语境,我们已经运动一个多小时了,感到口舌都干了。
应选填词语“口干舌燥”。
（3）眼疾手快：形容做事机警敏捷。
结合语境,交警叔叔迅速地抱起了马上要落水的小男孩,避免了一场悲剧。
应选填词语“眼疾手快”。
句子客栈4. 按要求写句子。
（1）松柏穿上衣裳。
（扩句）______________（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）_____________（3）爸爸今天穿着一件蓝色的上衣,黑色的裤子,一顶黑色的帽子。
（修改病句）_____________（4）在童话的世界里,植物、动物不但．．也有喜怒哀乐。
（运用关联词语,．．和人一样会说话,而且仿写句子）______________[答案]①. 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
①. 小草害羞地低下头。
①. 爸爸今天穿着一件蓝色的上衣,黑色的裤子,戴着一顶黑色的帽子。
①. 他不但学习好,而且身体也很健康。
[解析][详解]本题主要考查改写句子以及仿写句子。
（1）本题主要考查扩句。
要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前添加合适的修饰、限制词语。
扩写时要注意语法正确,不能够改变原句的意思,还要注意在修饰词后面加上正确的“的”、“地”、“得”。
根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子意思更具体形象,充实丰满。
如：高大的松柏穿上美丽的衣裳。
（2）本题主要考查仿写句子。
“美丽的菊花在秋雨里频频点头。
”例句把菊花当作人来写,运用拟人的手法,仿写时,需要注意,如：小鸟在树上唱歌。
（3）本题主要考查修改病句。
搭配不当,在“一顶”前面加上“戴着”,即：爸爸今天穿着一件蓝色的上衣,黑色的裤子,戴着一顶黑色的帽子。
（4）本题主要考查仿写句子。
“不但…… 而且”是并列关系,仿写时,需要注意,如：艺术节到了,舞台上小演员们不但会唱歌,而且还会跳舞,真是棒极了。
5. 把下列句子补充完整。
（1）停车坐爱枫林晚,_________。
（2）_________,最是橙黄橘绿时。
（3）萧萧梧叶送寒声,__________ 。
（4）______不拨不亮,______不辩不明。
（5）_________,泰山移。
[答案]①. 霜叶红于二月花①. 一年好景君须记①. 江上秋风动客情①. 灯①. 理①. 人心齐[解析][详解]本题主要考查对诗词名句的默写。
（1）出自杜牧《山行》全诗为：远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
（2）出自苏轼《赠刘景文》全诗为：荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
（3）出自叶绍翁《夜书所见》全诗为：萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
（4）“灯不拨不亮,理不辩不明”是俗语,意思是：灯不经过木棒拨一下（灯油）,是不会明亮的；道理不经过辩论,是不会被人所明悟的。
指如果没有后天作用的加持,先天的东西很难长久。
（5）“人心齐,泰山移”形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。
比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。
阅读天地。
学会感恩在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。
天很热,他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。
（清青）凉的河水发出（青青轻轻）的潺（chán）潺声。
他们弯下身子,喝了起来。
“谢谢你,小河。
”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。
”“是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢'的。
而我们不是狼,我们是人。
你知道吗,为什么人要说‘谢谢'？好好想一想,谁（须需）要这个词？”小男孩（沉陈）思起来了。
他还有的是时间。
他的路还很长很长很长……6. 用“\”画掉括号里使用不正确的字或词。
7. 文中的爷爷向谁感恩？______________8. 按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。
（1）文章的结尾“他的路还很长很长…”中的路指的是（）A．前面的林阴路B．人生之路（2）读文中画“”线句子,想一想男孩笑的原因是他认为（）A．爷爷知道感恩B．爷爷做法愚笨9. 本文主要告诉我们一个什么道理？你想对小男孩说些什么？___________[答案]6. 清轻轻需沉7. 文中的爷爷向小河感恩。
8. ①. B ①. B9. 不论在何时何地,不论在任何条件下,人都要有一颗感恩的心,做人要懂得感恩,学会感恩。
我想对小男孩说：“未来的路很长,要对帮助自己的人心怀感恩。
”[解析][6题详解]考查了学生对生字和词语的正确使用。
“清”：指水或液体纯净透明,没有混杂的东西；“青：绿色”。
故“清凉的河水”应选“清”；“青青”指绿颜色；“轻轻”指用很少力量或温和、温柔的意思。
故“轻轻的潺潺”应选“轻轻”；“沉”：深切长久,程度深的意思；“陈”指排列,摆设或旧的,时间久的。
故“沉思”应选“沉”；“需”：必得用或必得用的财物；“须”：应当或等待、停留的意思。
故“需要”应选“需”。
7题详解]本道题考查了文段的主要内容。
短文中,爷爷在河边喝完水后对小河说：“谢谢你,小河”。
因此可知爷爷是在向小河感恩。
[8题详解]考查了对短文深刻含义的理解。
（1）短文结尾有一句意味深长的话：“他的路还很长很长……”这句话含义深刻,结合前一句：“他还有的是时间”可以看出,这里的路还很长是指孩子还很年轻,她的人生之路还很长。