第一单元成长的节拍(综合)测试时间60分钟满分100分班级_____ 姓名_______得分__________一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.进入初中,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,开始了中学生活,对同学们来说,意味着一个新的起点。
“新起点”主要指（）A.新同学B.新老师C.自身成长的新起点D.新学校2.我们迈进了中学的大门,学习和生活都发生了很多变化。
为了能更好地度过中学时代,我们应该（）①主动发现和认识自己②开始深入探寻生命的奥秘③开始自觉磨砺意志和品格④不断提高思维水平和理解能力A.①④B.②③C.①③D.①②③④3.中国工程院院士罗锡文说:“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。
我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分”下列对我们中学时代的认识正确的有（）①对我们一生的发展起决定性作用②开始主动发现和认识自己③见证着从少年到青年的生命进阶④开始自觉磨砺意志和品格,思考人生意义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.对漫画《梦想之路》理解正确的有（）①梦想变为现实,需要付出努力②梦想就是空想,永远无法实现③努力,是梦想与现实之间的桥梁④只有坚持不懈,才有可能实现梦想A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④5.2019年10月下旬,“2019维也纳国际流行童声大赛”在奥地利维也纳JAMMUSICLAB爵士流行音乐大学成功举行。
来自世界各地的少年在这里不忘初心砥砺前行,完成自己的青春梦想。
比赛经过多轮激烈角逐，最终中国选手代表摘得3个金奖荣誉，又将4个银奖及3个单项特别大奖收入囊中，他们用行动展示青春的能量,诠释了“敢唱,敢跳,敢燃”的态度!事例告诉我们（）①梦想带给我们动力,而努力会带来改变②梦想和现实有很大的差距,说明梦想都是不切实际的③梦想转化为现实需要落实到行动上,需要坚持④梦想与个人的目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现,人们的学习方式发生了变化。
这要求我们（）①依赖网络学习,拒绝学校教育②养成主动学习、合作学习的习惯③探索学习方法,合理利用网络资源④树立终身学习的观念,具备终身学习的能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.“腹有诗书气自华,最是书香能致远。
”在4·23世界读书日”来临之际,学校推出一系列活动积极倡导知人知理知事,读人读理读书”。
大力倡导读书学习是因为（）①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式③通过学习可以打开我们生命的视窗,带来更多的选择④我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.傍晚时分,小女孩因父母还没回家进不了家门,便站在工厂窗外,借着从窗内透出的一束灯光,聚精会神地读着一本厚厚的书。
小女孩的行为启示我们应该（）A.克服厌学情绪和学习压力B.探索适合自己的学习方法C.树立合作探究的学习观念D.养成主动学习的良好习惯9.“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”“人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,莫过于学习”,这两句名言共同说明（）A.学习是无法放弃的B.学习是苦不堪言的C.学习是十分快乐的D.学习中有辛苦更有快乐10.下列名人名言和谚语,说明了我们应该“活到老,学到老”的哲理的是（）A.我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去B.青年最主要的任务是学习C.没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明D.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之11.观察漫画,“自满的人都不满,自大的人都不大”告诉我们的道理是（）A.人贵自知,自知者明,要学会正确认识B.胜人者力,自胜者强,要学会战胜自我C.自弃者弱,绝不能放任自我,无视自身的不足和缺点D.自满的人都比较谦虚,自大的人都比较自信12.要客观、全面地认识自己,就要善于通过他人了解自己。
下列名句能体现这个道理的有（）①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”(苏轼《题西林壁》)②“吾日三省吾身。
”(《论语》)③“当局者迷,旁观者清。
”(谚语) ④“以人为镜,可以明得失。
”(唐太宗)A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③13.对待自身的优缺点,我们应有的态度是（）A.只看到自己的优点,不承认自己的缺点B.夸大自己的优点,缩小自己的缺点C.实事求是,既看到自己的优点,又要看到自己的缺点D.用自己的优点比他人的缺点14.事实上,我们的每个缺点背后都隐藏着优点,个阴暗面都对应着一个生命礼物:好出风头只是自信过度的表现;邋遢说明你内心自由;胆小能让你躲过飞来祸……这段话告诉我们“人无完人”,要积极接纳自己。
要接纳自己,就要（）①既接纳自己的现在,也接纳自己的过去②既接纳自己的优秀,也接纳自己的不完美③既接纳自己内在的性格、思想,也接纳自己外在的身材、相貌④既接纳自与他人的相似之处,也接纳自己与他人的不同之处A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④15.“没有最好只有更好”,意思是人应该不断追求,不能因为现在已经很好了就满足。
我们中学生要做更好的自己,就应该（）①努力学习提高文化水平②不断激发自己的潜能③扬长避短,展现才华④主动改正自己的缺点A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非选择题(共55分)16.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一维克多·雨果于1802年2月26日出生在法国贝桑松的一个军官家庭。
他在中学时代就对文学产生了浓厚的兴趣。
材料二比尔·盖茨出生于1955年,他上中学是在20世纪70年代初,那时我们连黑白电视都没看过,而比尔·盖茨已经“奢侈”地在电脑上开始编程了。
(1)雨果、比尔·盖茨的中学生活给了我们什么启示?(2)每个人的中学时代,都是从少年到青年的进阶,对此,作为中学生的你有何体会?(3)请结合自己的亲身经历,谈谈你对所面临的崭新的中学生活有哪些“新”认识。
17.(10分)结合漫画,探究回答问题。
(1)漫画中少年的梦想应该具有怎样的特点?(2)为帮助漫画中的少年早日实现梦想,你会对他说些什么?18.(15分)下面是两位七年级同学微信的聊天记录,请对两位同学的谈话内容进行分析。
繁花落尽:我在学校除了听课就是做作业,回家也是做各种练习题。
我没有课外书,我不知道学习有什么意义。
我想画画,父母又不准许。
王美:我喜欢金鱼。
我每天都观察金鱼,发现了金鱼的生活习性。
我阅读课外书籍,积累了饲养金鱼的许多方法。
我在饲养金鱼的体验过程中学会了很多知识。
(1)“王美”在饲养金鱼的过程中除了阅读,还通过哪些途径进行学习?(2)“繁花落尽”的学习中存在哪些问题?(3)“独学无友,则孤陋寡闻。
”请你给“繁花落尽”介绍两种学习方法。
19.(15分)材料一当今社会,“看脸”正在成为一种社会风气,“颜值”成为衡量美貌度的指标。
有人为了找一份好工作频繁整容,有人是看周围人整形后变漂亮了,便想搭上整形美容这趟时髦车…选择整容的人越来越多。
(1)从“接纳自己”的角度,请谈谈你是怎样看待通过“整容”提升“颜值”这一现象的?材料二有数据显示,每逢暑假,都是各大整形机构最火爆的时候,学生就占了一半。
某医美平台给出的数据也显示,暑期高峰时期中学生的比例超过50%。
从全年来看,学生用户带来的收入约全年总收入的40%到50%(2)请运用本学科知识,劝诫热衷于过度整容的学生,帮助他们成为更好的自己。
【第一单元达标测试卷】参考答案一、选择题：1.C【提示】:进入了中学,意味着我们的人生进入了一个新的阶段。
新起点指的是自己站在了一个新的起点上,C符合题意。
新同学属于从自己遇到的同学的角度分析,A不符合题意。
新老师属于从老师的角度分析,B不符合题意。
新学校是从学校的角度分析的,D不符合题意。
故本题正确答案选C2.D【提示】:本题考查中学时代的重要性。
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,在中学时代,我们开始探寻生命的奥秘,主动发现和认识自己,对世界的认识越发具体深入,开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义等,①②③④说法都正确,故选D3.D【提示】:此题属于组合型选择题,采用排除法做出选择。
中学时代是我们成长过程中的重要时期,但中学时代对我们一生的发展起决定性作用的说法过于绝对,所以①错误,排除,其他三个选项的观点都是正确的。
故选D4.B5.C6.B7.A8.D【提示】:题干表述了这个小女孩利用一切可以利用的时间进行学习,这是主动学习的表现,启示我们要养成主动学习的良好习惯,所以D是正确的,A、B、C的表述均与题意不符,排除,故选D〕9.D10.A【提示】:“我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
”体现了终身学习的理念,符合题干的要求,故选A11.A12.C【提示】:本题考查的知识点是通过他人认识自己。
“吾日三省吾身”属于通过自我评价认识自己,不符合题干的要求,排除,故选C13.C【提示】:此题旨在考查怎样正确认识自己。
根据教材知识,我们既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点,通过发扬优点,改正缺点,不断完善自己,所以正确答案选C,其中A、B、D观点都是错误的。
故选C14.D15.B【提示】:做更好的自己,就要扬长避短。
要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
做更好的自己,需要主动改正缺点。
做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
②③④说法正确,所以选择B选项。
①和题干无关二、非选择题16.(1)他们的中学生活告诉我们中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,我们要珍视当下,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
(2)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
(3)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战;中学生活为我们的发展提供了多种机会;进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
17.(1)①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)①把梦想变成现实,需要付出努力。
努力,是梦想与现实之间的桥梁。