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歌曲教学《校园的早晨》

是流行于校园,体现校园生活和学子心境,富有蓬勃朝气、青春活力的自创歌曲。

70年代中期,校园民谣在台湾兴起,后慢慢流传大陆,并且发展迅猛,深受人们的喜爱和传唱。

该歌曲是由谷建芬谱曲,高枫填词,采用了校园生活为素材,具有很明显的校园歌曲风格。

二十世纪八十年代曾在校园内风靡一时,现在仍在传唱。

曲调活泼轻快但不热烈奔放,语言既生动形象又简洁清新,主题鲜明。

谷建芬当代著名女作曲家,主要从事舞蹈音乐创作。

代表作品:《滚滚长江东逝水》《年轻的朋友来相会》《歌声与微笑》《妈妈的吻》《绿叶对根的情意》《思念》《烛光里的妈妈》《历史的天空》《今天是你的生日,我的中国》等。

1、歌曲带给你怎样的情感?
2、歌曲是几拍子的?
3、歌曲可以分几个段落?
歌曲带给你怎样的情感?
欢快的、愉悦的
休止的地方不换气,换气点在句尾,唱的时候要做到“声断气连”。

休止的地方要换气,注意体会休止对旋律的推动力。

歌曲是几拍子的?
4/4 2/4 歌曲的节拍以4/4拍为主,兼插2∕4拍
混合拍子:
我们把包括两个以上的拍号的节拍
叫做变换拍子,也叫混合拍子。

歌曲可以分几个段落?分三段(A+B+A`)
反复记号:
段落反复记号指两段或两段以上的音乐完全相同,或是当音乐中的某一片段的重复时,为了节省乐谱的记写而采取的一种省略方法。

曲式结构:曲式指的是歌(乐)曲的基本结构形式。

三段体:(ABA’)
x
ox xx x x x o x x
da
《同桌的你》
《睡在我上铺的兄弟》《中学时代》《童年》《青春纪念册》《心愿》《栀子花开》等
试一试:
x ox x xx xxx x x
ox xx xxx x x x x x
ox xx x x x o x x x。

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