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动词过去式规则变化大全

【规则动词过去式和过去分词的变化规则】
①一般情况下,在动词原形后直接加
ed。

如:wanted,played。

②以不发音的字母e结尾的动词,直接加d。

如:
hoped,lived。

③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再加ed。

如:
stopped, shipped。

④以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加ed。

如:studied,
worried。

⑤有些动词不符合上面的规则,需要特殊记忆。

如:am(is)-was,
are-were, go-went, eat-ate, swim-swam, buy-bought, see-saw,tea ch-taught,
bring-broug ht,
think-thoug ht,fall-fel
l, hurt-hurt, break-broke, win-won,los
e-lost
动词过去式规则变化大全:
1.以不发音e 结尾的动词,直接加d:
smile--smil ed;
hope--hoped died;tied.
2.双辅音结尾的情况: 两个辅音字
母结尾的, 直接加ed: helped; learned.
3.两个元音+一个辅音结尾的情况:
两个元音(vowels:a,e ,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained;
heated.
4. 一个元音+一个辅音结尾的情况: 一个元音(vowel)加一个辅音字母
结尾的动词: (1)对单音节(one-syllab le)单词,双写最后一个辅音字母加ed. .
stopped; planned; (2)对双音节(two-syllab le)单词,如果重读在第一个音节处,
不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前);
(3)对双音节
(two-syllab le)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如:
preferred(
重读在fer 前); admitted(重读在mit前); referred; deferred;
5.y结尾的情况:元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed. 辅音+y结尾动
词,y变i加ed: worried;stu died
规则变化就是正常情况下你会看到
ed help-helped 不规则就是
整个词语变
形了
do-did
is-was。

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