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2020中小学最新学校足球队组建方案

2020中小学最新学校足球队组建方案足球作为“世界第一运动”为广大人民群众所喜爱,更为广大青年所热衷,特别是在近二十年的时间里,国内足球蓬勃发展,主动参与,观赏足球比赛已成为很多人生活中一件不可缺少的活动。

尤其在青少年当中,足球已经成了较基本,较普及的锻炼身体的体育运动,得到许多家长,学生青睐。

足球运动的价值本身涵盖素质教育的核心“德、智、体、美、劳”。

所以,开展青少年校园足球活动就是开展素质教育,通过参与足球运动培养学生团队协作精神和吃苦耐劳的品质,从中体验到足球运动的价值所带来身心健康、精神财富,使学校开展素质教育更有成效。

一、指导思想
根据洪湖市教育体育局和沙口镇中心学校文件精神,充分挖掘各方优势资源,在已形成的良好校园足球氛围的基础上,采取有力措施,深化校园足球改革,加速推进我市校园足球运动的发展,打造优质足球品牌学校,形成足球发展的区域优势,培养优秀足球苗子,推进我镇校园阳光体育活动的品牌化建设,通过足球运动培养青少年的意志、品质和对体育活动中的兴趣,建立积极参与的团队合作精神。

提高学生体质健康水平和足球素养,为他们的终身体育奠基。

组织机构:
一、领导小组
总负责人:徐源泉
训练管理:蒋立文、卢鑫、陈蔼昂
后勤医疗:姚才高、陆华玉、陈圣池
二、具体措施
中小学在2020年春季组建男女足球队两个(每队22人共计44人)。

组织协调:姚才高、徐源泉
队长:陈子晗、徐帅(副队长)、陆旋、谭笑(副队长)
队员:两个队共计44人待定
足球队活动计划
1.足球队日常活动由学校教务处协调实施。

2.球队教练、助理教练负责日常的训练。

3.训练场地:中小学、贺龙中学操场
4.球队参加相关活动和比赛代表沙口镇中心学校和中小学形象,队员必须服从领导和管理,有良好的组织纪律性,按时参加活动。

5.球队每周计划进行一次队内练习赛。

条件保障:
1.球队统一队服每队22套。

(比赛服,训练服,外衣,护具)(比赛服,训练服正面印制中小学,背面印制编号字样);
2.足球队参加各级别比赛,由学校安排比赛经费和车辆接送;
3.凡参加足球队队员必需购买人身意外保险,准备创可贴、云南白药、碘酒、棉签等日常简单药品;参加市级比赛活动需现场安排急救车辆。

4.足球队训练所需各种器材由学校教导处安排。

教育教学:
对于足球队,队员的选拔工作,可以通过学校推荐,通过调查和解,球技战术检查或采取选拔赛方式进行选拔。

在选拔时需要获得各方面的支持和协助。

把心理素质好、体质好、爱好足球,并有一定基础,有培养前途的学生首先选入足球队。

选拔队员,一是要注重队员身体形态,身体机能,身体素质,技术水平,战术能力,心理素质,智力因素等方面发展的状况。

二是要特点突出,队员各种素质状况一般,但在意志坚强,酷爱足球,思维敏捷,素质突出或技术出众者或有突出特点的队员。

选材工作应以调查测量,观察,比较进行选拔。

1.通过训练、比赛,提高队员的战术意识和技术能力。

2.经过一段时间的训练,观察其进步幅度,分析其优势以便择优选拔。

具体做法如下:
制定符合实际情况的训练模式为中小学生提供技战术训练;选拔队员,全力协助建队工作;制定训练方案;提供训练指导;指导实战比赛;提供陪练球队;实施训练计划。

3.队员报名条件:
洪湖市有学籍的在校学生,身高不限,热爱运动,形象端庄,有足球球龄者优先。

训练与输送:
1.提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面:①严格的组织纪律性②严格的训练自觉性。

2.教练的任务:①拟定训练计划②负责挑选队员,了解队员情
况③执行训练事宜(包含体力、技术、战术、规则)④考核队员成绩(效)。

(淘汰、增补)⑤加强队员生活管理。

(队员因特别事故请假,由教练核准)⑥协调训练器材,场地事宜⑦负责报名参加比赛事宜。

3.训练的内容:①体能训练:速度训练,耐力训练,协调性训练②技术训练:基本动作训练,攻防训练,跑位③战术训练:进攻战术,防守战术。

4.对队员的要求:①平时整队训练,队员必须按时参加由教练点名登记无故三次不到者予以淘汰。

②队员必须遵守运动纪律,服从教练安排,遵守球队的一切规章制度,违反者视情节轻重予以处分。

③参加比赛表现优异者,由教练给予奖励。

队员待遇:
1.足球运动装及装备一套;
2.每周至少一次集中训练
3.关于服装,分为训练服和正式比赛服两种,待队员选拔完毕,先给予训练服,待有正式比赛再发放正式比赛服。

队员义务:
1.自觉学习有关足球知识,积极参加球队训练,努力提高自身的足球技术水平。

2.参与球队召开的各类会议,积极参加球队组织的训练、比赛等活动。

3.自觉遵守球队纪律,保守球队的秘密,执行球队的决定,服从教练分配,积极完成球队交给的各项工作。

4.队员必须服从球队的管理。

维护球队的团结和统一,反对任何有损球队声誉和团结的言论和行为。

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