案例：义乌市义亭小学--景德镇 学习之旅
案例：广东省中小学陶艺教学研讨 会-深圳平湖中学
深圳市平湖中学 深圳电视台采访、全省陶艺
武汉市光谷区幼儿园爱心义卖活动
景德镇市幼儿园爱心义卖活动
宜春市宜阳学校
• “大爱宜阳，情满校园”——宜阳学校举行翠竹公益基金 成立仪式暨陶艺义卖活动 • 募捐32万元，江西教育频道采访、省厅领导到场。
陶艺开展条件 一、经费
1、设备、设施 2、场地
陶艺开展条件
1、专业师资培训 2、专业陶艺老师 3、专业团队合作
二、技术
陶艺开展条件
• • • • • •
三、教学
1、优秀美术老师 2、接受专业陶艺培训 3、有专业少儿陶艺教育机构支持 4、编写陶艺教案 5、编撰本地区特色的陶艺校本课程 6、申报市级课题、省级课题、国家级课题
第三年：国内典范，独领风骚。
1、开展陶艺校本课程，成为全省乃至国内陶艺特色课示范 基地。 2、举办陶艺爱心义卖大型活动，邀请省市领导参加， 震撼全省。 3、举办全校千人玩陶艺、千人陶艺作品展活动。 4、参加全国中小学陶艺大赛，获取国内陶艺大奖。 5、举办全省陶艺教育研讨会、培训会，传播正能量。 6、出版陶艺校本课程。 7、挂牌景德镇陶瓷学院少儿陶艺教育示范基地。
第二年：立足于当地，辐射全省。
1、全面装饰陶艺文化，打造极富陶艺魅力的美丽校园。 2、举办各年级玩陶艺、陶艺作品展活动。 3、举办陶艺爱心义卖大型活动，邀请省市领导参加，震撼全省。 4、参加全国中小学陶艺大赛，获取国内陶艺大奖。 5、举办当地中小学陶艺研讨会、培训会，传播正能量。 6、挂牌江西省陶艺教育研究实践基地示范单位。
• 义卖现场
宜春市宜阳学校
义卖后报道
宜春市宜阳学校
贵溪金苹果幼儿园
陶艺大赛
陶艺开展方式
1、第二课堂：陶艺文化特色课 2、陶艺社团 3、陶艺文化节 4、陶艺校本课程实践研究 5、陶艺活动： 爱心义卖、作品展、陶艺比赛
你想怎么做？
谢谢！
陶艺开展条件
四、交流 展示
1、作品展 2、爱心义卖 3、陶艺比赛 4、陶艺教育研讨会 5、成立省市陶艺教育协会、学会
案例：国家十二五国家级课题结题 会——义乌
案例：国家十二五国家级课题结题 会-领导关注
卓晴君---原中央教科所所长、中学司司长。 刘 坚---劳技专业委员会秘书长。
案例：义乌市科教中心
学校陶艺特色课程 、 技术是门槛、 教学是关键、 宣传是瓶颈。
学校陶艺特色、校本课程规划
第一年：借力瓷都，大胆尝试。 1、开展兴趣小组陶艺课，成为市内首个专业陶艺课开展的学校。 2、初步装饰校园陶艺文化如：路灯罩、花盆、陶艺角、门牌、 路标等，用陶艺添彩美丽校园。 举办主题陶艺作品展，展示校园特色陶艺文化。 3、举办最具影响力的活动“陶艺爱心义卖”“陶艺体验活动” 快速提升学校正能量。