第二单元常见的酸和碱一、单选题(本大题共22小题，共44.0分)1.物质的性质与用途之间存在着密切联系。
下列物质的用途，错误的是（）A.赤铁矿（主要成分为Fe2O3）用于工业炼铁B.NaOH可用于去除油污及调节溶液酸碱性C.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜D.铝常用于压制铝箔或制作易拉罐2.学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会用化学知识去解决生产生活中的问题，下列做法中错误的是（）A.用活性炭制品清除异味B.用小苏打制焙制糕点的发酵粉C.幼儿、青少年缺钙易患骨质疏松D.用含有适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污3.将一套如图所示的密闭装置放在天平上，使天平平衡，经过一段时间后，出现的情况是（）A.指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱变质B.指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解C.指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解D.指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解4.正常雨水pH≈5.6，是由下列空气中哪种物质导致的（）A.SO2B.N2C.CO2D.稀有气体5.下列实验操作或设计正确的是（）A.检验生成的气体是二氧化碳B.加热高锰酸钾制取氧气C.验证质量守恒定律D.实验室稀释浓硫酸6.下列做法正确的是（）A.用75g酒精与25g水混合配制用作消毒剂75%的医用酒精B.用X射线检查肠胃病时，让病人服用的钡餐就是碳酸钡的悬浊液C.在纯铁中熔合一定量的碳、铬、镍制成不锈钢D.服用氢氧化钠来治疗胃酸过多7.哈尔滨第四十七中学创办于1965年，至今已建校整整50年，学校规模不断扩大。
学生学习的同时，运动健康也是学校的教育主题，如图是我校新建体育馆和健身房，下列有关说法错误的是（）A.各馆室均采用LED灯照明设备，亮度高而且节约能源B.粉刷墙壁时所用的石灰浆主要成分是碳酸钙C.健身房的健身车车架主要采用的锰钢属于金属材料D.各馆室的使用让学生更多体会到运动的乐趣8.物质的性质与用途密切相关，下列说法正确的是（）A.氧气用于火箭发射，是由于氧气能够燃烧放出大量的热B.焦炭用于治练金属，是由于焦炭具有氧化性C.熟石灰可用于改良酸性土壤，是由于熟石灰能和酸发生中和反应D.铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定9.相同质量、等质量分数的三份盐酸，分别与①CaO、②Ca（OH）2、③CaCO3恰好完全反应，得到无色澄清溶液，则所得溶液中CaCl2的质量分数大小关系的比较，下列正确的是（）A.①=③＞②B.①＞②＞③C.③＞②＞①D.①=②=③10.浓盐酸长时间的暴露在空气中，发生的变化是（）A.溶液的pH变小B.溶液的酸性增强C.溶质质量分数变小D.溶液的质量变大11.下列实验操作中正确的是（）A.检查气密性B.浓硫酸的稀释C.干燥氧气D.测定某溶液的pH12.你常帮助父母做些家务吗？你进过厨房吗？下列叙述符合实际的是（）A.食醋的pH＜7B.煮沸了的水就是纯净水C.食用的加碘食盐中碘是单质碘D.食用花生油的密度是2.0ⅹ103千克/米313.下列实验中可观察到明显现象的是（）A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.向盐酸中滴加酚酞溶液C.将铜丝放入到硫酸铝溶液中D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液14.把下列物质加入稀硫酸中，得不到蓝色溶液的（）A.CuB.CuOC.Cu（OH）2D.CuSO415.浓硫酸常做某些气体的干燥剂，这是利用浓硫酸的（）A.酸性B.腐蚀性C.难挥发性D.吸水性16.某校“人与自然协会”在对学校花圃土壤分析时，发现其土壤的pH小于7．为改良土壤，应选择的物质是（）A.氢氧化钠B.稀盐酸C.熟石灰D.硝酸铵17.下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸；②用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处（分泌出蚁酸）止痒；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氢钠治疗胃酸过多．A.①③B.②③④C.①②③D.①②③④18.向一定量稀硫酸中加入适量的镁粉，下列函数图象横轴表示此化学反应的时间，纵轴表示反应的有关变化情况，正确的是（）A. B.C. D.19.2007年，我国首次调整饮用水标准．新《标准》规定，饮用水的pH在6.5-8.0之间，符合健康标准．由于受酸雨影响（在我国酸雨中一般含有少量的硫酸），目前我国天然水体大多呈弱酸性．要使pH低于6.5的天然水达到饮用水的酸碱度范围，下列处理方法最可行的是（）A.加热B.加入适量纯碱C.加入适量氯化钡D.加入适量明矾20.推理是科学课学习中常用的思维方法．下列推理中正确的是（）A.碱溶液能使石蕊试液变蓝色，所以能使石蕊试液变蓝色的溶液一定是碱溶液B.酸和碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸和碱的反应C.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐D.盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，所以它不属于盐21.规范的实验操作是实验成功的基础和关键，下列实验基本操作正确的是（）A.往试管中加锌粒B.稀释浓硫酸C.滴管的使用D.闻气味22.下列实验操作正确的是（）A. B.C. D.二、填空题(本大题共2小题，共2.0分)23.试选用A．金刚石B．二氧化碳C．二氧化硫D．活性炭E．石墨，填写下列空白（填序号字母）：（1）引起温室效应的气体是______。
（2）用作刻划玻璃的是______。
（3）具有吸附性的物质是______。
（4）引起酸雨的主要气体是______。
24.“化学就在身边”．回答下列问题：（1）食醋（含有醋酸）______（填“能”或“不能”）用铁制品来盛放．（2）广东人喜欢喝汤，在煲汤时，加入少量食醋可使骨头中难溶于水的磷酸钙转化为可溶性钙盐，则在汤水中钙元素以______（填“分子”或“离子”）形式存在．（3）汽车用铅蓄电池中含有的酸是______．（写化学式）（4）引起煤气中毒的物质是______．（写名称）三、简答题(本大题共2小题，共10.0分)25.实验课上，某小组同学用生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现：向生石灰中加入适量水后没有明显的温度变化。
为确定其原因，进行了如下实验探究。
【提出问题】生石灰是否变质？其成分是什么？【查阅资料】氢氧化钙溶解过程中无明显温度变化，与盐酸反应无气体生成。
【猜想与假设】同学们认为生石灰样品已经变质，并对其成分作出了如下4种猜想。
猜想所含成分1CaO和Ca（OH）22CaO和CaCO33Ca（OH）2和CaCO34CaO、Ca（OH）2和CaCO3【进行实验】同学们将少量样品研碎后，按如图所示过程进行实验。
（1）在溶解过程中用温度计测量液体的温度，发现温度计示数升高，说明样品中应该含有______。
结论：猜想3不成立。
（2）如果试剂a是稀盐酸，b处的现象为______则说明B中一定含有碳酸钙。
用化学方程式表示生成该物质的反应：______结论：①块状生石灰表面发生变质；②猜想______不成立。
（3）为验证滤液C的成分，进行后续实验。
实验操作实验现象实验结论取适量滤液C于试管中，向其中通入适量二氧化碳，观察______①滤液中溶质为氢氧化钙②猜想4成立，猜想2不成立【反思与评价】①上述实验过程能否得出猜想4成立、猜想2不成立的结论，理由是______。
②愉快的探究活动结束了，除以上猜想及实验，你还想对样品的成分进行哪些方面的探究？______。
26.氯碱工业产品中的烧碱也是重要的工业原料，它在空气中易变质．（1）某氢氧化钠固体已部分变质，如何检验其中的两种成分（写出步骤、现象及结论）；（2）取上述的固体试剂，加入足量水配成50g溶液，向其中逐滴加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸至不再产生气泡，得到中性溶液，将此溶液蒸干，求可得到固体的质量．第二单元常见的酸和碱【答案】1. C2. C3. C4. A5. D6. C7. B8. C9. A10. C11. A 12. A 13. D 14. A15. D16. C 17. C 18. B 19. B20. C21. D 22. B23. B A D C24. 不能离子 H2SO4一氧化碳25. CaO 产生气泡 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O 1 滤液变浑浊不能，因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙样品中是否含有氢氧化钙26. 解：（1）实验设计如下：实验步骤实验现象有关的化学方程式和结论1．产生白色沉淀Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 滴加足量的氯化钙溶液2．过滤滤纸上有白色沉淀/3．变红色变红色氢氧化钠固体部分变质滴加酚酞试液（2）设生成的硫酸钠的质量为x根据硫酸根守恒可得关系式为：H2SO4∽∽∽∽∽Na2SO498 142100g×9.8% xx=14.2g故答案为：（1）实验设计如下：实验步骤实验现象有关的化学方程式和结论1．产生白色沉淀Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl滴加足量的氯化钙溶液2．过滤滤纸上有白色沉淀/3．变红色氢氧化钠固体部分变质滴加酚酞试液（2）14.2g．【解析】1.解：A、在高温下Fe2O3中的铁能被还原剂还原出来，赤铁矿用于工业炼铁，故A说法正确；B、NaOH能与油污发生反应，可用于去除油污；氢氧化钠具有碱性，可调节溶液酸碱性，故B说法正确；C、甲醛有毒，因为它能和蛋白质反应，使蛋白质分解，破坏蛋白质的结构，故不能用甲醛溶液浸泡食用海产品，故C说法错误；D、铝具有优良的延展性，常用于压制铝箔或制作易拉罐，故D说法正确；故选：C。
A、根据工业炼铁原料判断；B、根据氢氧化钠的性质和用途进行分析判断；C、根据甲醛有毒进行分析判断：D、根据铝的性质进行分析。
化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
2.解：A、活性炭具有吸附性，能用于清除异味，正确；B、小苏打是制焙制糕点的发酵粉，正确；C、幼儿、青少年缺钙易佝偻病，错误；D、氢氧化钠能与油污反应，可以用氢氧化钠清除油污，正确；故选：C。
物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质和用途的关系进行分析解答即可。
本题考查的是物质的性质和用途的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行。
解：将块状烧碱与不饱和食盐水用橡皮管连接起来，由于烧碱（NaOH）具有吸水性，块状烧碱会吸收不饱和食盐水中的水，从而使得食盐溶液中的水减少，食盐溶液变浓，天平左盘质量减少；烧碱潮解，天平右盘质量增加；对于天平，哪个盘的质量重，天平的指针往那边偏，故指针偏右。
故选：C。
利用烧碱的吸水性，烧碱吸水质量增加，以及天平的基本原理即哪个盘的质量重，天平的指针往那边偏，即可得出结果。
本题结合化学基本常识知识考查了物质的物理性质，增强了学生对基本知识的掌握，属于基础题。