2、思考：中学生应该自觉从哪些方面维护国家文化安全？
（1）自觉亲近中华文化 （2）自觉弘扬优秀的中华传统文化 （3）倡导现代化的中华主流文化 （4）学习感受中华文化的魅力
维护国家的安全、荣誉和利益，是公民的义务； 破坏国家的安全，损害国家荣誉和利益，则要受到法 律的制裁。
平安歌谣 去粗取精去创新，去伪存真图振兴。 兼收并蓄促交融，中华文化争先进。
活动四 ：做一做
设计一个宣传本土文化的活动方案。 活动主题：__________________________ 主要活动步骤：______________________ 注意事项：__________________________
国家文化主要包括国家的文化特性得到保持、民族 文化的价值得到尊重、文化资源与遗产得到保护、文化 传统得到传承等。
为什么要维护我国文化安全？
当前，一些国家尤其是西方发达国家，凭借其经济实力、 科技优势以及政治推动，对我国进行文化渗透，严重影响着我 国的文化安全。
活动三：我学我知
1、自主学习课文第74面的“应对技巧”
活动二 弄清什么是国家文化全？
1、学生自主学习课本第72面的“平安常识”。 2、思考： （1）知道什么是国家文化安全？她包括哪些内容？ （2）知道为什么要维护国家文化安全？ （3）知道怎样维护我国文化安全？ （4）你还知道哪些维护我国文化安全的方法和措施？
什么是国家文化 安全呢？
国家文化安全主要是指一 个主权国家的主流文化体系没 有遭受其他文化的侵蚀和破坏， 能够完整地保持自己的文化传 统和民族特性，维护世界文化 的多样性，扩大本国文化的影 响力。
第17课 《维护国家文化安全》
制作：当阳市北门学校 张英中
中华文化博大精深，源远流长
中华文化博大精深，源远流长
活动一：我学我思
1、快速阅读课本第71面的 “案例写真”
2、以小组为单位探究： （1）在我们身边或学校还ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ哪些国家文化或者传统文化呢？ （2）你认为传统文化进校园有什么意义？
什么是国家文化 安全？为什么要维 护国家文化安全？