教务处上学期工作总结
本年度在校领导的引导下有年级组、教研组及备课组的配合基本是在逐步落实"调整中创新创新中发展"的思路完成了计划中提出的教学规范化管理同时向更新教
学观念提高教学质量上迈进一步另外青年教师岗位培训也圆满完成具体如下:一、教学管理规范化的完成
⒈每周的课堂常规检查一做到及时检查及时落实出现的问题使得问题逐渐杜绝。

⒉每月的常规检查二监督占用学生自习、大量增订试题而增加学生经济和精神上
的负担的现象。

⒊每学期三次课堂教学评价及一次综合问卷调查既量化了教师的工作又验证了工
作的质量。

⒋期末考试开始实行定岗、定责使得学校实验室、图书馆、信息组、医务、党务
工作照常进行。

监考、考务职责分明质量提高。

5.加强了教研组建设每个教研组都在学期初明确教研课题进行专项研讨。

二、青年教师岗位培训完成
本次培训历经四期一期: 与优秀教师座谈。

二期: 专家指导请市教研室各学科专家
做现场教学指导收效甚好; 三期 :教研组长示范课。

四期:青年教师技能验收在团委、
科研处的直接配合下完成了 "一堂课、一个教案、一个课件、一次演讲、一篇论文"
的 "五个一 "工程的技能验收。

三、转变观念为学生创设自主、合作、和谐的学习氛围帮助学生树立服务社会的
学习意识。

⒈外语组李威老师课前三分钟绕口令训练既调动了学生学习兴趣又纠正了发音掌
握了词汇 ; 化学组郑宏老师教学中的 "新、实、精 "的三字法使学生学有所获 ;语文组徐廷荣、于凤云、张立立等老师能够依据本学科特点设计新颖、鲜活的知识框架
和评论、朗颂、表演等活动教学让学生能够在课堂上展现自己的个性激发了学生
的创造力和求知欲。

⒉圆满结束的第十八届科技周各学科组都能积极为学生创设让他们展示个性动手
动脑相互合作的学习氛围本次科技周参与的学生达 74.6%创我校科技周活动的历史新高。

⒊积极备考的高三年级全体师生相互签订诚信之约诚信、平等的和谐气氛无疑增
进师生交流提高了教师的威望树立了学生的迎考信心。

⒋李树成、王慧明、马莹等教师的双语教学赢得省市专家的好评不仅推动我校的
教改进程同时为社会服务、与世界接轨的现代意识逐渐增强。

四、科研兴校教学质量显着提高
⒈政史组倡导的" 在教学中教研在教研中教学"展示了政史教研组的教研实力高三政、历备课组就凭积累的经验和大综合的实际有针对性的编练习题既减轻了学生
课业及经济负担又缩小了同组内的分差。

⒉高一英语备课组团结协作集体备课善始善终。

⒊高三生物、高二地理、高一语
文备课组期末考试分差较小达到学校所定指数。

⒋于凤云所教的语文科成绩超过
年组特长班所带班级居普通班之首。

潘丽庆所带
高三九班由接班时的第九名上升到第七名。

5、基本落实了家长开放周提出的意见和建议得到了家长同志和同学们的肯定。

教学质量是学校的生命线教学质量的提高离不开教科研研究学生、钻研教法、深
化课改、转变观念是教务处及教研组工作的重中之重我们将持续进行达到让更多
的班级、学科能够提高成绩。

五、把握信息提倡交流促进发展
本学期先后接待承德二中、绥中一高领导、教师来校指导、参观课堂教学;派高三备课组部分老师赴本溪高中学习取经赴辽阳高中参加竞聘教的师考评。

学习中
增进友谊开阔视野更新观念取长补短为自身发展创造了良好的学习条件。

另外本学期图书馆实现微机化管理旧杂志装订完毕扩充了我校的图书资源杂志种
类增多为师生提供更充分的学习资源。

实验室100%开课并保证了每节实验课的及时、高效加强了实验器材的管理减少损坏、丢失。

六、工作中的不足
⒈大量使用成题的备课组不只一个甚至每学期每学科达三种以上。

⒉没能全面树
立 " 以提高学生的全面素质为核心为学生奠定可持续发展的基础为
本" 的现代教育理念对学校计划中提出的 "四个观念 "的转变理解不透甚至跟本就不知道。

⒊个别老师因教学或质量问题经常被家长投诉直接影响了学校的对外形象。

⒋教研组考核中个别教师集体观念不强影响本组年终考核成绩。

⒌期末考试学科间、班级间的分差较大引起重视。

如:高一物理 (100 分)差 8 分地理 (100 分)差 9 分。

高二数学 (150 分)差 8 分物理 (100 分 )接近 8 分化学 (100 分)差 8 分政治 (100 分 )差10 分生物 (100 分 )差 6 分。

高三数学差8 分。

高一普通班间高低分差 51 分 ;高二普通班间高低分差 61 分。

以上不足将列入教务处
新学期工作计划有待克服、改善。

总之本学期工作的顺利完成及成绩的取得不仅得益于各部门的支持更得益于我们
这支高素质的教师队伍正是这支队伍的爱岗敬业、探索发展、同舟共济才有 31 中的今天相信明天会更辉煌。