油车港镇中心小学教学设计表
教学时间：3月23 日
课题Unit2 What time is it?
B Let’s learn & L et’s play
计划
学时
1
第5课时
教学目标1、能够听、说、认读本课时的四个动词词组。

2、能够理解并在情景中正确使用句型：It’s time to …
3、能让学生运用What time is it? It's...写句子。

教学重点本课时的四个动词词组：get up, go to school, go home, go to bed 能够运用It’s time to ...来表达某一时刻该做的事件
教学
难点
It’s time to/for ... 的区别和在情景中的运用
前置
性学
习作
业设
计
P18 let’s play 表格里的内容仔细读一读
教具
准备
课文光盘时钟教具
教学过程一、Warming up
1、数学游戏复习巩固难度的数字，认读单词词卡20, 30，40,50 （为Let’ s play 做铺垫）
5+3 13+17
3+12 45-20
二、Presentation
1、玩时钟游戏。

教师用时钟教具问：What time is it ?学生快速回答It’s …o’clock .It’s time for……。