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小班科学教案《好玩的塑料袋》

活动方案
常州市天宁区丽华第三幼儿园 小班科学教案《好玩的塑料袋》
执教者:马 婷
活动目标:
1、通过游戏形式探索并发现塑料袋变形、会发出声音的特点。

2、学会整理塑料袋,培养幼儿环保意识。

3、与同伴一起分享游戏的快乐。

活动准备:
各种塑料袋若干、音乐磁带。

活动过程:
一、游戏导入,激发幼儿学习的兴趣。

组织幼儿玩手指游戏“小孔雀”,引出塑料袋。

二、会变魔术的塑料袋。

1、师变魔术激发幼儿兴趣。

师:塑料袋不但可以装东西,还会变魔术呢!看,变变变,塑料袋变成了什么?
2、鼓励幼儿发挥想象,大胆地用塑料袋变魔术。

三、会唱歌的塑料袋。

1、尝试用塑料袋唱歌。

师示范并提问:我刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的?你能像我这样让你的塑料袋唱歌吗?
2、幼儿自由探索塑料袋发出声音的方法。

提问:除了用搓这个办法,你还有什么办法让你手中的塑料袋唱起歌来吗?
你刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的?鼓励幼儿互相学习,分享快乐。

四、带着塑料袋回家。

1、听音乐和塑料袋一起做律动。

师:塑料袋和我们玩了这么长时间,都脏成了小花脸。

让我们听着音乐,帮塑料袋洗个澡吧!
2、整理塑料袋。

以儿歌的形式指导幼儿整理好塑料袋,自然结束活动。

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