音乐游戏教案：卷炮仗
活动目标：1.对螺旋线有一定对认识和理解
2. 感受、表现乐句的起、止和过程
3.感受游戏带来对快乐，合作学习对乐趣
活动准备：毛巾、已做好的卷炮仗、歌谱、火柴棒、纸、笔。

活动过程：一.导入
1．出示毛巾，让幼儿探索如何把毛巾卷成筒状。

师：我这里有一条毛巾，谁能帮我把它卷起来并且卷成筒状。

2. 幼儿观察毛巾两端的图形状。

毛巾卷成了什么样子，毛巾的两端的图形状是什么样子的，谁能帮我画下来？（让幼儿上前来画毛巾的两端图形状）→螺旋线
3. 拿出已经做好的卷炮仗→请幼儿仔细观察卷炮仗的形状
二．学习《卷炮仗》儿歌
注意：乐句的变化和重复规律。

1. 教师范唱一遍。

了解歌曲大致内容和旋律
师：歌曲中唱到了什么?
2. 整体学唱歌曲。

三.创编舞步
1.音乐学习每段的舞步。

让幼儿感受音乐情绪变化
2．学习每段音乐的舞步
①段：小跑②：半蹲③：附点音符节奏变化④：小碎步
四．跟随音乐，做卷炮仗的游戏
1.师:生活中人们师怎么放炮仗的？
师：今天我们来玩卷炮仗的游戏，这个游戏需要大家卷成一个大炮仗，炮仗做好以后，我们请一个点炮仗的人点燃中间的导火线，炮仗会发出什么样的声音（嘶嘶~）炮仗爆炸时会发出什么声音（砰~）。

炮仗中心的小朋友在这个时候跳起来。

其余的小朋友不动。

等到“啪”的时候其余的小朋友跳起来，并且快速的飞回到自己的位置上。

（第一遍和第二遍由教师来带领幼儿玩“卷炮仗”的游戏。

）
注意：分组进行游戏（发现问题及时指导）
1.集体游戏
教师和幼儿一起唱歌，大家一起卷成一个大炮仗。

结束：今天，我们小朋友学会了《卷炮仗》这首儿歌，小朋友们都学的非常的认真。

下次我们再一起玩的时候，我们可以再变换其他的玩法。

音乐游戏教案：卷炮仗
活动目标：1.对螺旋线有一定对认识和理解
2. 感受、表现乐句的起、止和过程
3.感受游戏带来对快乐，合作学习对乐趣
活动准备：已做好的卷炮仗、歌谱、火柴棒、纸、笔。

活动过程：一.导入
1.师：过年的时候你们都玩什么呀？
2. 拿出已经做好的卷炮仗→请幼儿仔细观察卷炮仗的形状
师：你们来看一看，卷炮仗的尾部的图形状是什么样的？谁能帮我把它画下来. *（请幼儿上来画一画卷炮仗尾部的图形）
3.初步认识螺旋线
二．学习《卷炮仗》儿歌
注意：乐句的变化和重复规律。

1.师：今天我们就来学一学《卷炮仗》这首儿歌
教师范唱一遍。

了解歌曲大致内容和旋律
师：歌曲中唱到了什么?
2. 分段演唱（要求幼儿记住段落的节奏和歌词）
3.整体歌唱
四．跟随音乐，做卷炮仗的游戏
1.师:生活中人们师怎么放炮仗的？
师：今天我们来玩卷炮仗的游戏，这个游戏需要大家卷成一个大炮仗，炮仗做好以后，我们请一个点炮仗的人点燃中间的导火线，炮仗会发出什么样的声音（嘶嘶~）炮仗爆炸时会发出什么声音（砰~）。

炮仗中心的小朋友在这个时候跳起来。

其余的小朋友不动。

等到“啪”的时候其余的小朋友跳起来，并且快速的飞回到自己的位置上。

*注意：1. 游戏前必须把规则讲解清楚
2. 第一遍和第二遍由教师来带领幼儿玩“卷炮仗”的游戏。

3. 分组进行游戏（发现问题及时指导）
2. 集体游戏
教师和幼儿一起唱歌，大家一起卷成一个大炮仗。

结束：今天，我们小朋友学会了《卷炮仗》这首儿歌，小朋友们都学的非常的认真。

下次我们再一起玩的时候，我们可以再变换其他的玩法。