__原_子__数_目_____、 质量守恒定律的微观实质 __原__子__质_量_____； 一定发生改变的是__分_子__种_类__. 2_元、_素_从_的_宏种_观_类_上_看__不、发生改变的是 __元__素_质__量______、 _物_质__质_量__总_和___；
一定发生改变的是__物__质_的__种_类_.
[提出问题]黑色颗粒和白色物质可能是什么呢？
[进行猜想]你认为黑色颗粒是炭___黑_，小明认为白色物质是
氧化钠，小艺认为是碳酸钠，小亮认为是氧化钠和碳酸钠
的混合物，小华认为是氢氧化钠。 反应物中无H元素
李芹认为____的猜想是错误的，其理由是__________。
应用元素种类不变
紧扣题目情景 科学的推理
第一组
给定氧气的质量/克 1 生成SO2的质量/克 2
第二组
4 8
第三组
9 8
(1)三组实验哪些组都符合质量守恒定律呢? (2)第----组实验硫与氧气恰好完全反应?
(2007南京) 二百多年前，法国化学家
拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中
一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，
该反应示意图如下：
嫦娥I号卫星运载火箭的动力由高氯酸铵
(NH4ClO4)分解提供。高氯酸铵分解有可能
排入大气的物质是（ A ）
A.H2O B. SO2
C. CO2
D. CO
我国科学家在研究人造金刚石方面有重大突 破，用某些物质在高强电场中，有催化剂的条件 下，可转化成金刚石，下列物质在上述条件下可 转化成金刚石的是( B ) A.氯化钾 B.甲烷 C.氮气 D.硫酸锌
同学们,要动笔，可以避免出错
在a克A物质与b克B物质完全反应，
则生成C物质的质量为 （ ）B
A、≥a+b B、≤a+b C、＝a+b D、无法确定
什么时候＝ 或＜呢？
(2007南通)在化学反应A+B2＝AB2中，A与B2反 应的质量关系如图所示。将5gA与8gB2充分反应， 则生成AB2的质量是( )A
认识定量研究对于化学科学发展的 重大作用。
本复习专题的设计遵循的原则：
“重视基础、关注探究、联系实际、 促进发展”是初中化学学业考试命题的基 本思路。同学们在复习时要注意:
知识重在理解， 方法贵在灵活， 能力需要训练， 素质需要养成。
一质量守恒定律的理解
1、“化学反应”是前提。任何化学变化都遵
守质量守恒定律，不适用物理变化。
A.10g B.13g C.16g D.18g
11
例李中附７着芹继（ 白同 续色学燃20物将 烧0N7题 成 固质燃 ，徐a意体的。烧 反州提？单+的 应）炼质钠 后为C:或O迅冷探N2a化-速却究、-合-伸，CC黑O、物入瓶2色的O哪盛底固化这些有附体学三是着C＋性O种黑黑2白的质元色色色集，素、颗固气化能白粒体瓶学组色，中课瓶，上壁钠，上在粘
m和n的和等于 8 。
关键在于灵活、巧妙运用 11
例６ 在化学反应A+2B ＝ 2C+D中，6gA和8gB 恰好完全反应，生成9gD。若反应生成15gC， 则参加反应的A的质量为( A )
A．18g B．24g C．12g D．16g
解析：A + 2B ＝ 2C + D
6g
8g
？５g
9g
Ｘ
15g
明了的格式，表现我们清晰的思维;
用
六确定化学方程式和反应类型
25
例１判断并解释下列说法是否正确：
(1)100克干冰升华变成100克二氧化碳气体符合 质量守恒定律.
(2)燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等。
(3)在装有100克稀盐酸溶液的烧杯中加入10克碳 酸钙，充分反应后，烧杯中物质的总质量仍为 110克.
语文与化学的结合 例２ 成语“点石成金”，本意为古代术士的 一
题是新题出现的方式之一。
11
畅所欲言
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化 腐朽为神奇。即能把石灰石变成黄金，请你 用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。 答：在化学反应中元素的种类不变。石灰石
的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、 碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元 素组成的，因此石灰石不可能变成黄金。
11
生物与化学的结合
例3 植物进行光合作用可简单表示为
解题依据：
化学反应前后元素种类不变 11
分析方法?
例密各反－变－闭物应的８物容前 可质；器后能（的减内质 是2质少0，量－0量的6－在增如海是－一加物下南－定的或－表）－条物－把：物－件质A物；、下是。不B充－、分C、反D应四，种请测纯尝得净试反物应写放前在出后一格式
物质
A
B
C
D
反应前质量/g 2
Hg
O
O
△
＋O
Hg
Hg
Hg
O
下列说法正确的是( A )
A．氧化汞分解过程中，原子的个数没有改变 B．氧化汞分解过程中，分子的种类没有改变
C．氧化汞讨、论汞:、根氧据气图都示是,化能合物 D．氧化汞得、到汞什、么氧信气息都?由分子构成
化学反应中的“变”与“不变”及其联系
1、从微观上看不发生改变的是 __原__子__种_类______、
细心无原子数目不变
例５在化学方程式aC2H6 + bO2 ＝ mCO2 + nH2O 中，各计量数之间的关系正确 的是( C )
A．2m = a
B．3n = 2a
C . m=2a
D．a = n – m
一定量的甲醇与氧气混合于密闭容器内， 引燃发生如下反应：8CH3OH + xO2 ＝ mCO2 + nCO + 16H2O 。则化学计量数
2008年中考化学复习课
洛阳市吉利区第二初级中学 李 春
中招的考查热点。 命题范围包括质量守恒定律的
理解、对质量守恒定律的探究以及 应用,常常以选择题、填空题、探究 题或综合应用题的形式考查，分值 在5分左右。
认识质量守恒定律，能说明常见化学 反应中的质量关系。
能用分子、原子观点认识质量守恒 定律，并能用它解释一些简单现象。
下列四个反应的生成物都是C,如果C的化学式
为A2B5,则该反应的化学方程式为( B )
A. AB2+2B2=2C
B. 4AB2+B2=2C
C. 2AB2+B2=2C
D. AB2+B=2C
请同学们注意:此题是一个变形题。以往我
们所做的题大多是已知化学方程式，确定化学式，
如例4。
15
中招命题要求年年有新题，变形
探究和实践 技能的考查
跨哪学些科反知应识的必考须查在密闭容器中进行？ 哪些反应可以在敞口容器中进行？
玻璃棒
白磷
为什么在密闭容器中点燃白磷实验后 必须等到冷却后称量质量？
三
质
一解释生活、化学问题
量 守
二推断物质的组成和化学式
恒
三化学计量数的待定
定
四确定物质的质量
律
的
五帮助在综合实验中进行合理的
应
猜想
D．它很稳定
科学教育与人文、民生教育相结合的命题思路
殊乙例臭硫４味醇（的（20乙用07硫X河表醇南示中可）招提燃）示烧煤煤注时气气意发中是2生加否易的的入泄误处反有漏理应特!。
为：2X+92O2点燃4CO2+2SO2+6H2O，则X 是 （ B）
Ａ．C4H12S2 Ｃ．C2H6O2S
Ｂ．C2H6S Ｄ．C2H6
2、“参加反应”是基础。 “参加反应”的各
物质的质量总和，没有参加反应的物质质量（过 量的剩余部分）不能计算在内。
3、”质量总和”是核心。要把各种状态的反
应物和生成物的质量都计算在内。同学们，可 不要忽略沉淀和气体的质量啊。
4、“质量守恒”是目的。“质量”守
恒，不是体积、分子数目守恒等。
将4克硫分别放在氧气中燃烧,各 实验小组实验数据如下:
24.5 2
1
反应后质量/g 16.9
0
2
未知
回答下列问题: (1)反应后D的质量为 10.-6---g ;
(2)物质Ｃ可能是------(填“反应物”“生成物” 或“ 催化剂” )。
(3)密闭容器中发生的化学反应类型是--分---解--反---应-。
综合考查化学反应的基本类型和实验数据的分析能力
例9 (07-08吉利区第一学期期末试题)
H2O + CO2
淀粉 + O2 由此判断：
淀粉中一定含有 _______元素，可能含
注 意
有
元素。
反
应
分析:H2O + CO2
淀粉 + O2
类 型
H OC
C,H O
的 不
某纯净物稍加热就分解为氨气、二氧化碳 同
和水。根据实验事实能得出的结论是( A )
A．它由四种元素组成 B．它是氧化物
C．它有水