小学数学二年级下册 一 数据收集整理
第一课时 数据收集整理 1. 下面是二(2)班同学最喜欢的报纸的情况。
(1)最喜欢( )的人数最多。
(2)算一算,二(2)班一共有多少人?
(3
)如果二(2)班订阅报纸,选择( )合适。
如果全年级订阅同一种报纸,选择上述报纸合适吗? 为什么?
2. 寒假里同学们阅读了大量的课外书,下面是二(1)班同学最喜欢的课外书情况。
(1)最喜欢( )类的人数最多,最喜欢( )类的人数最少。
(2)我们班最喜欢漫画书的有( )人。
(3)我最喜欢阅读的数是( ),最喜欢这类书的有( )人。
3.调查本班同学最喜欢哪个学科,把结果填入下表。
(2)我们班最喜欢数学的有( )人。
(3)我最喜欢( )学科,最喜欢这个学科的有( )人。
(4)你想跟老师说些什么?
第二课时 数据收集整理
1. 下面是小丽记录本班同学最喜欢的体育运动项目的情况。
(1) 把记录的结果填在下表中。
(3) 最喜欢踢足球的比最喜欢跑步的少几人?
(4) 你还能提出其他数学问题并解答吗?
2. 几个同学对二年级舞蹈小组同学的年龄进行了统计。
(3) 如果再来几个同学加入舞蹈小组,哪种年龄的同学可能最多?
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第三课时数据收集整理
(2)卖出()矿泉水最多。
(3
)如果你们班要去春游,用班费为每位同学买一瓶矿泉水,你有什么建议?(2)我最喜欢吃(),全班最喜欢吃这种主食的有()人。
(3)如果学校食堂要给班上同学供应早餐,说说供应哪几种早餐合理?
2.下面是实验小学二(1)班同学植树情况。
每个■表示一棵树。
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杨树柳树松树椰树
()棵()棵()棵()棵(1)二(1)班一共植了()棵树。
(2)()树植得最多,(
)树植得最少。