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新部编初中七年级 下学期语文作文汇编专项训练含答案

新部编初中七年级下学期语文作文汇编专项训练含答案一、部编七年级语文下册作文汇编1.阅读下面的文字,按要求作文请以“为了心中的“为题,写一篇文章。

要求:①把题目补充完整;②自选文体;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名【答案】略【解析】【分析】“为了心中的”是一个半命题作文,写好半命题作文,关键在于补题。

补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长。

本题应该补充的是自己执着追求的东西,如:理想、希望、美好、美好等,那么,为了自己心中的理想、希望等自己会如何做呢,要通过一两件具体的事表现自己对理想和信念追求的执着和付出的努力。

本题可本文可以运用多种表达方式,内容要充实,表达真情实感,书写要工整仔细,符合字数要求。

【点评】本题考查写作能力。

半命题作文关键是要拟一个恰当、新颖的题目。

一般地说,半命题作文要求补填的内容往往是写作的中心内容。

在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材或明确了写作的中心。

在拟题时,首先必须进行选材上的思考,然后根据所选材料再去拟定一个合适的题目。

审题时要充分吸取题中的隐含信息。

2.以《何必如此复杂》为题,写一篇记叙文。

不少于600字。

【答案】【参考例文】何必如此复杂一天,史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节,使全班蠢蠢欲动,很想一睹为快。

而彭老师的欲望,晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话:“这是美国的一部‘反智电影’。

充满着好莱坞电影回归的保守主义精神,展现了历史与个人的约定,…一天,史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节,使全班蠢蠢欲动,很想一睹为快。

而彭老师的欲望,晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话:“这是美国的一部‘反智电影’。

充满着好莱坞电影回归的保守主义精神,展现了历史与个人的约定,以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。

”这是一部很老得影片了,可这一部很受欢迎的影片。

这影片全是阿甘的回忆,影片中的阿甘虽是个低智儿, 但他诚实、善良、从不撒谎。

他虽处处受人们的排挤,但他一直有着Jenney知心朋友。

阿甘可以说是个不幸的人,但也可以说是个幸运儿,他的低智商却使他了令人难以置信成就。

不幸的他是足球明星、是百万富翁、是战争中的英雄。

做人就应该像阿甘一样,说傻人有傻福,也说有他那样的低智商是件好事,只是要学习他那执著精神,要拥有一颗诚实、善良、纯朴而又美丽的心灵。

人就应该活得简单一点,何必那么呢?【解析】【分析】这是一篇命题作文,题目是“何必如此复杂”。

题目中的关键词语是“复杂”,是指事物的种类、头绪等多而杂。

如:颜色复杂、复杂的问题、复杂的人际关系等。

其表意相反或相对的是“单调、简便、单纯、纯粹、容易、简单”等。

“何必”是不必要的意思,也就是说,生活要简单,思想要单纯,精神要纯洁。

“如此”表明要交代清楚“复杂”的具体表现和形式。

选择符合题意的素材,叙写自己的情感体验或认知,表达积极健康的思想作文。

体裁上,叙议均可,选择自己最能驾驭的体裁为文。

【点评】命题作文首先要审好题。

不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。

找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。

确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。

确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

3.阅读下面文字,按要求作文。

南方有一种毛竹,前四年,总共只长3厘米高。

到了第五年春天,它会以平均每天30厘米的速度往上蹿,只用八周就可以长到20多米高。

这是因为此前的四年间,毛竹悄悄将根在土壤里延伸了数百平方米,为第五年的超速生长储备了充足养分,奠定了雄厚基础。

这段文字让你产生了怎样的联想和思考?请结合自己的生活经历和感悟,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章。

书写要规范,卷面须整洁。

文中不得出现真实的校名、人名和地名。

文中不得引用、抄袭本试题卷“阅读”部分的材料。

【答案】【参考例文】厚积薄发一条蚯蚓,上食埃土,下饮黄泉,靠的是坚持不懈地一步一步的挖掘;展翅大鹏,水击三千里,扶摇而上九万里,靠的是始终如一的一下一下的翅膀的挥动。

正如西方哲学家维特根斯坦说的:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。

”踏踏实实的点点滴滴的努力积淀,终会汇成成功的江海。

苏轼说过:“博观而约取,厚积而薄发。

”他的父亲苏洵便是这样。

苏洵27岁才发奋读书,把自己关在书斋里苦读六经、百家之说,日日夜夜这样十几年,再出来时已年逾不惑。

“不鸣则已,一鸣惊人”,十几年如一的刻苦学识积淀让他下笔顷刻数千言,被当时文坛领袖欧阳修垂青,终成唐宋八大家之一。

生活中的一切都是由细节构成的,而成功就是由积累构成的。

英国女王的御用鞋匠周仰杰是同行眼中的一代宗师。

又一次他参加节目,主持人问他怎样选一款适合参加宴会的鞋。

周仰杰低头思考,突然他不顾西装笔挺,蹲下身子,仔细端详主持人的脚,并根据各种情况完美地解答了主持人的问题。

如若没有这样一次又一次的俯身端详,怎么会有他创立Jimmy choo这样奢华又备受宠爱的品牌呢?诚然,历史上依靠好运气、好家世而成功的人数不胜数,但经历了世纪的沧桑,昙花一现的美丽早已荡然无存。

而那些急功近利的人,总是“吃不了热豆腐”,或是取得了一时的辉煌,那些浮华也不过空中楼阁,不久将坍塌在不稳的根基之下。

王安石笔下的方仲永,拔苗助长等被我们熟知的故事不就是历史的反面教材的范本吗?积土成山,风雨兴焉。

积水成渊,蛟龙生焉。

积善成德,才能圣心备焉。

没有十八缸水的刻苦练习,哪有“入木三分”的千古美谈;没有马克思在图书馆的潜心研读,哪有《资本论》这样伟大的思想的诞生。

没有冬日积雪的沉寂,哪来春日姹紫嫣红的美丽;没有“千呼万唤始出来”,哪有琵琶女精彩绝伦的表演……“有志者,事竟成。

破釜沉舟,百二秦关终属楚。

苦心人,天不负。

卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

”如果明白了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,自然会收获“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦。

【解析】【分析】这是一道材料作文题。

需要学生认真审读材料,准确领会材料的深层内涵,抓住其主旨;寻找最佳角度,力求使确定的主题贴近生活;要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;根据表达的中心,选择恰当的表达方式。

第一,审题立意,紧抓关键句子。

关键句常常有暗示材料中心的作用。

所以可以把材料中的关键性语句作为选择立意角度的突破口。

认真审读材料不难发现,文段通过揭示毛竹超速生长的原因“此前的四年间,毛竹悄悄将根在土壤里延伸了数百平方米,为第五年的超速生长储备了充足养分,奠定了雄厚基础”。

正是因为四年间重在积蓄,才有了第五年的“以平均每天30厘米的速度往上蹿,只用八周就可以长到20多米高”。

因此可从以下方面立意:①要想有日后的发展,必须有今天的积累;②不应该担心今天默默无闻的积累,只要有了丰厚的积累,今后就很可能会有丰硕的果实;③不应该轻视今天默默无闻的人,更应该看到他们没有表现出来的内在潜力;④厚积薄发,一个人的基础越牢,发展潜力越大;⑤成功需要长期的坚持和刻苦的忍耐……。

第二,巧妙选材,巧妙构思。

“积蓄力量”“厚积薄发” “坚持和忍耐”,我们可以理解为成功靠的是之前所做的大量工作。

可以把尖毛草的积蓄力量、蓄势而发跟“中国梦”和“一带一路”,重视科技教育,提倡“工匠精神”等题材相结合,写一篇议论文;也可以围绕自己或者别人如何积蓄力量、蓄势而发的故事,写一篇记叙文;或者别出心裁,写一篇小小说。

第三,文体选择上,切莫“四不像”。

题目对文体没有要求,但是最好根据个人驾驭文体的优势来确定,可写成记叙文,也可写成议论文。

如果写成记叙文,就要注意叙事要真实,选材要新颖,立意要深刻;如果写成议论文,就要在确立论点之后,按照议论文的结构特点和写作要求进行分析论证,尤其注意事例之后的分析,不能以叙代议。

总之,无论选定哪一种文体,都要注意应按照选定的文体行文,切莫写成“四不像”。

【点评】此题考查学生的写作能力。

这是一篇材料作文。

材料作文的关键是读懂材料,让思考从材料中析出,从材料中提炼出主旨。

可以先抓材料中的关键词,再由这些关键词作深入透析,体现自己的思考。

学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。

可以写成记叙文,叙写自己某次“突破自我”的经历;也可以写成议论文,要求观点明确,论据充分,能综合使用各种论证方法证明中心论点。

本题不同于一般的材料作文,材料的理解没有难度,关键在于选择角度。

4.作文生活中:有你崇拜的偶像,他们清纯、活泼、靓丽;有你敬重的父辈,他们勤劳、淳朴、守责;有你尊崇的名家,他们热诚、创新、立业……阅读中,我们不仅了解了邓稼先、闻一多、鲁迅、叶圣陶、斯科特等名人的感人事迹,也看到了长妈妈、老王、韩麦尔先生等普通人身上的人性之光……请以“我心中的你”为题,写一篇记叙文;文章不少于500字;不要出现真实的人名、校名。

【答案】【参考例文】我心中的那个你前几年郭敬明的一部影片《小时代》中有这样一句旁白:“当青春变成照片,当照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独,彷徨,上帝打开了那扇窗,叫做成长的大门。

一缕阳光透过玻璃洒在我的身上,有些刺眼,我拉上窗帘,在音乐中寻找着过去,寻找着那个愿意陪着我说笑的你……看着相框里的照片,仿佛又回到了那时,又看到了我心中的那个你。

那是很久以前了,我胆小,不爱说话,每天上课时就静静地看着同学们积极回答。

那一天老师让我们互相找搭档表演,而我却像是被隔绝了似的,显得孤单、渺小。

突然,衣角的扯动将我倏的唤醒,你上扬的嘴角让我欣喜。

一个人走在大街上,路边的灯光闪耀着。

我看着万家灯火,似乎闻到了缕缕饭香。

清冷的月光下,阵阵冷风拂过脸庞,又想起了你那个甜甜的微笑。

一轮明月独挂夜空,点点繁星。

我坐在草地上,闭着眼,丝丝凉意将烦乱抚平。

肩上丝丝温暖,我回过头,秀气的脸庞,披肩长发似有淡淡清香,那上扬的嘴角,是你。

“要和我起玩吗?”轻快的语调在耳边响起,我一愣,站起身点点头。

她坐在跷跷板的另一头,我坐在这头。

她轻柔的语气、抿嘴的笑容中,我渐渐放开自我。

我们抬头仰望天空,仿佛一伸手就能触摸到繁星,抓住云彩。

她笑了,悦耳的笑声拨开了遮住我心头的云,暖暖的。

我们张开双臂享受晚风的清凉,将笑声融入这美好的时光,悠然似梦。

在这之后,你一直陪着我笑,陪着我学习,陪着我转遍古香古色,我不再害怕别人的目光。

在我看来你是我的好朋友,是带给我快乐的天使。

我们在漫漫岁月里一起长大,也在漫漫岁月中一起踏上各种各样的旅途。

时间它终将要从指尖划过,化作无数捉不透的影子。

我睁开眼,墙上的钟“滴答滴答”,照片上是你不变的笑容。

纵使簇簇鲜花随时间的推移徐徐凋谢,在我心中你还是那个一步步改变我,陪伴我,时刻绽放微笑的你。

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