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• 九月，是秋的季节，是收获的 季节，是回报的季节……老师， 是这个季节的主题。
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• 岁月如歌，感念师恩。对每 个人来说，在我们从顽皮稚童 到青涩少年再到风华青年的生 命历程中，老师，都是最值得 我们尊重和感恩的人！他们虽 然生活清苦，却情系祖国未来， 心连学子之心；虽是一烛微火， 却燃尽自己，照亮别人！
的节日。
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老师--
您教会我怎样做人，
我们的教师 您是蜡烛， 闪耀微弱的烛光； 您是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪 亮； 啊！ 老师-您把我培养成人， 让我为祖国发光；
我的血液里有你的心 血在流淌！
老师，辛苦了 是谁－－ 把无知的我们领进宽 敞的教室， 教给我们丰富的知识 ？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水，
基 础 知 识
“含义”至少想一遍，距离师长五至七步，问 好说“老师好！”（见图例）含义：右手五指 并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切 。
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• 2、请你示范红领巾的结法， 并指出动作要领：
少 先 队 基 础 知 识
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• ２０11年教师节是我国的第 ２7个教师节，让我们向老师致 敬！
• 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。 这是秋的季节，是收获的季节， 是回报的季节……
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• 中国教师节 9月10日
• 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第八次 会议作出决议，将每年的9政府曾规定6月6日为教
师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国
际劳动节”同时为教师节，但教师节没有单独的活动
，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国
大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新
生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生
学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢
复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己
点. 滴小事尊敬老师，一起行
7
动起来吧！
班长代表全体同学向送礼物——全体同学的 心愿、祝福。由班主任抽取几份学生制作的 心意卡，大声念出来。
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• 1、少先队的队礼、动作要领
少 五指并拢，手及经队胸礼前的，具一体次到含位义，。高额一拳，
先 手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要
队 留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒，
啊！
诗朗诵:请大家深情朗诵！
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、
• 演唱《感恩的心》
• 我们要学会感恩辛勤教育我们的老师；只有学会 感恩，我们的世界才会充满友情、爱情、亲情、 感恩之情。 让我们学会感激，学会感恩吧！
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我们应在日常学习生活中做 到以下几点：（请同学们认 真阅读）
一：上课认真听讲，不要做 与上课无关的事，并积极回 答问题。
二：上课在班长喊起立下要 主动问好，下课时要与老师 再见，语气要诚恳，声音要 响亮。
三：见到老师要主动问好，
要尊敬老师。
四 ：一定要认真完成老师 布置的作业,明白老师的良 苦用心，尊重老师的劳动果 实。
同学们，虽然这都是点点滴
滴的小事，但小事往往体现
许多大事。我们扪心自问，
自己有没有每天都做到以上
几点呢！同学们，让我们从