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山东省普通话水平测试评分细则(实用版)

山东省普通话水平测试评分细则
根据国家《普通话水平测试大纲》(教育部、国家语委发教语用[2003]2号文件)规定的普通话水平测试评判准则和评分要求,制定本细则,旨在针对山东方言特点,统一评分标准和操作规则,增强测试信度,保证测试质量。

山东属北方方言区,普通话水平测试设置4个测试项:读单音节字词(10分)、读多音节词语(20分)、朗读短文(30分)、命题说话(40)分,满分100分。

除特别说明外,本细则所列举的“语音错误”、“语音缺陷”等项按《大纲》规定的“错误”、“缺陷”等项的扣分要求扣分,一、二题中应试人如读错,可读第二遍,以第二遍读音为准。

一、概念解释
语音错误:把本应该属于甲音类(音位,下同)的音素或音节读成了乙音类并且因而容易造成误解的读音,叫做语音错误,其中也包括发音严重偏离普通话语音规范、造成明显的听感差异的方言读音。

语音缺陷:读音虽然与普通话语音规范存在某种差异,但是并没有造成音类的混淆,因而也不至于造成表义方面的问题,这样的语音失误称为语音缺陷。

语音缺陷虽然不至于产生歧义,但影响语言交际,不同程度地显示着方言色彩,影响说话人的普通话语音面貌。

二、评分
(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。

目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

评分:
1.语音错误,每个音节扣0.1分。

2.语音缺陷,每个音节扣0.05分。

3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。

(二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。

目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

评分:
1.语音错误,每个音节扣0.2分。

2.语音缺陷,每个音节扣0.1分。

3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。

(三)朗读短文(400个音节),共30分,限时4分钟。

目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。

在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。

评分要求解析:
1. 错读、漏读、增读,每个1个音节,扣0.1分。

2.声母或韵母系统性语音缺陷,视程度扣0.5、1分。

“声母或韵母的系统性语言缺陷”:存在个别无规律的缺陷,本项不扣分;
存在较明显或用字频率较高的1-2类系统性缺陷,扣0.5分;
存在3类以上系统性缺陷,扣1分。

3.语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。

“语调偏误”,包括:①声调调值高低与普通话有听感可辨的差异,每类扣0.5分。

②轻重音格式处理有较明显差异。

③逻辑重音偏误等。

上述问题每出现1次扣
0.3分。

4.停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。

“停连不当”,包括停顿、断句不当。

如停顿不当造成对双音节词或多音节词句的肢解、或造成对话语语意的歧义,每次扣0.5分。

5.朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。

“朗读不流畅”,包括回读、语速快慢不均、停顿过长(超过3秒)等情况,每次扣0.3分。

6.超时扣1分。

(四)命题说话,说满3分钟,共40分。

目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。

要求:
1.应试人单向说话3分钟,可备有应试人可视的倒计时钟表,其自行掌握时间。

时间也可由测试员掌握,到时示意应试人停止。

2.如发现应试人离题,测试员可提示:“您跑题了”;如发现应试人明显背稿,测试员可问另一话题,但问话时间不可超过4秒钟。

评分要求解析:
1.语音标准程度,共25分,分六档。

该测试项中语音错误的数量是归档的依据,故要听出记出语音错误的次数。

一档,语音标准,或极少有失误。

扣0.5分、1分、2分。

二档,语音错误在10次以下,有方音但不明显(指语音错误和语音缺陷数量少,不成系统)。

扣3分、4分。

三档,语音错误在10次以下,但方音较明显(指存在1-2类系统性语音缺陷或1类系统性错误);
或语音错误在10次—15次之间,有方音但不明显。

扣5分、6分。

四档,语音错误在10-15次之间,方音比较明显(指存在2-3类系统性语音缺陷或2类系统性错误),扣7分、8分。

五档,语音错误超过15次,方音明显(指存在3-4类以上系统性缺陷或3类系统性错误)。

扣9分、10分、11分。

六档,语音错误多,指超过20次;方音重(指存在5类以上系统性缺陷或4类系统性错误)。

扣12分、13分、14分。

2.词汇、语法规范程度,共10分。

不规范指存在方言词汇(含语气词)、语法和错误词汇、语法两种情况。

分三档:
一档:词汇、语法规范。

不扣分。

二档:词汇、语法偶有不规范的情况。

扣1分、2分。

三档:词汇、语法屡有不规范的情况。

扣3分、4分。

也可量化计算,每出现一次扣0.5分。

3. 自然流畅程度,共5分。

分三档:
一档:语言自然流畅。

扣0分。

二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的现象。

扣0.5分、1分、1.5分计辅评分标准。

三档:语言不连贯,语调生硬。

扣2分、3分。

4.说话缺时扣分
缺时有两种情况:一是说话最终时间不够3分钟;二是说话过程中时断时续;以上均按缺时扣分。

缺时1-4秒不扣分。

①缺时5-20秒, 扣1分;缺时21-40秒, 扣2分;缺时41-60秒, 扣3分;
缺时61-80秒,扣4分;缺时81-100秒,扣5分;缺时101-120
秒,扣6分;
②缺时121-140秒,扣8分;
③缺时141-149秒,扣15分;
④说话时间不足30秒(含30秒),计为零分。

5.离题、内容雷同,视程度扣1-6分。

离题和内容雷同可以重复扣分,但两项合计最高扣6分。

“离题”:
①基本离题或离题,扣5分、6分;
②部分离题,扣3分、4分;
③少量离题,扣1分、2分。

“ 雷同” :
①变相使用《普通话水平测试纲要》中的60篇朗读短文;
②使用报刊、书籍、网络等现成文章;
③多人使用同一篇文章。

视程度扣1-6分。

6.无效语料累计占时酌情扣分。

(即没有功效、不起作用的话语、多余的重复或啰嗦话。


①无效语料累计占时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3
分;
②累计占时1分钟以上,扣4分、5分、6分;即20秒扣1分。

③有效话语不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。

7.“说话”项直接读朗读作品或稿件者,按考试作弊处理,成绩
记为零分。

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