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论文排版格式要求

附件4:
论文排版格式要求
论文请用Word排版,用A4纸打印,页边距为上2.5cm,下2.5cm,
左2.5cm,右2.0cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm,论文的排版格式如下(除
特别说明外,中文用宋体,英文字体用Times New Roman):
☉题目:3号黑体,居中。
☉教研组:5号字,居中。
☉姓名:5号字,居中。姓名与摘要之间空1行。
☉摘要:“摘要”用5号黑体,其后接排摘要内容,5号字。
☉关键词:“关键词”用5号黑体,其后接排关键词内容。关键词3
-6个,5号字。

☉正文:正文用5号字。正文中的1级标题用小4号黑体,占2行,
顶格。2级标题用5号黑体,顶格。行距为固定值16磅。

☉表和图:表和图内文字用小5号字。表题和图题用小5号黑体。
图要保证质量,插在正文中相应位置,文字和线条都要光滑。

☉参考文献:“参考文献”用5号黑体,顶格。参考文献内容用小5
号字。
关于征集中国职业技术教育学会

2011年学术年会论文的通知
各县(市)、区职教学会(研究会)、职成教教研室、各团体会员:
根据中国职业技术教育学会2011年学术年会的预备通知,学
会初定11月上旬在重庆市召开2011年学术年会。为做好学术年会
的准备工作,现将有关论文征集通知如下:
一、 专题论坛
学术年会分大会报告和专题论坛两个部分进行。5个专题论
坛题目:
(1) 校企合作下的教学改革—课程和教材开发与创新
(2) 校企合作、工学结合模式下的德育工作
(3) 中高职的课程衔接、体系建设和协调发展
(4) 培养高素质职教师资 提升职教科研水平
(5) 机制创新 校企合作 质量提升
二、职教德育论坛及论文评奖
职教德育论坛主题是:围绕“校企合作、工学结合模式下的德
育工作”。中国职教学会德育工作委员会将组织专家对德育论文进行
评选,荣获一等奖部分论文作者将被推荐参加中国职业技术教育学
会2011年学术年会,并在专题论坛上发言,其论文将收录到《中
国职业技术教育学会2011年学术年会论文集》中,德育工作委员
会将对荣获一、二、三等奖论文作者颁发证书,并将其中的优秀论
文推荐到《中国职业教育》杂志上发表,编入《职业院校德育优秀
论文选编 》之中。职教德育论文写作要求:论文封面上注明论文题
目、作者姓名、单位名称、详细通讯地址、邮编、手机号码,论文
正文前写上400字左右的摘要,论文一式三份(A4纸)。论文收集截
止时间:2011年9月10日。论文请寄送:宁波市职业技术教育学
会(宁波市和义路129号203室),联系人:华专家评审费50元。
由宁波市职业技术教育学会组织选送的论文,评审费将由宁波市职
业技术教育学会统一汇款至中国职教学会德育工作委员会。2011年
职教德育工作论文写作指南(见附件一)。
三、其他四个专题论坛
我市中等职业技术学校、高职院校教师、教科研工作者要认真
做好校企合作下的教学改革—课程和教材开发与创新;中高职的课
程衔接、体系建设和协调发展;培养高素质职教师资、提升职教科
研水平;机制创新、校企合作、质量提升等四个论坛相关专题调研、
撰写研究论文、踊跃投稿参加学术年会。四个论坛的论文征集投稿
截止时间为9月30日,论文以电子版形式由作者本人直接发送至
相关分论坛,分论坛经过遴选,确定在分论坛上进行专题发言,对
2011年会上发表的论文将收录到《中国职业技术教育学会2011年
学术年会论文集》中,并将正式出版。2011年学术年会分论坛主题
及负责机构联系表(见附件二)。发送给职教论坛的论文请同时发一份
至宁波市职业技术教育学会,电子邮箱。
希望各县(市)区、职教学会(研究会)、职成教教研室、各团体
会员高度重视中国职业技术教育学会2011年学术年会论文的征集
工作,积极踊跃投稿参加学术年会的各论坛活动,特别是参加德育
工作优秀论文的评选。
附件:1.2011年职教德育工作论文写作指南
2.2011年学术年会分论坛主题及负责机构联系表
宁波市职业技术教育学会
二○一一年八月八日
2011年职教德育工作论文写作指南
1. 学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,提高德育工作在职
教科学发展中的地位,增强其作用的研究
2.贯彻落实全国中职德育工作会议精神,开创德育工作新局面的研究
3.先进德育理念、丰富德育内容、创新德育途径方法的研究
4.完善德育保障机制和评价体系的研究
5.学习贯彻教育部、人社部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》的研究
6.学习贯彻教育部、人社部《关于加强中等职业学校校园文化建设的意见》的研究
7.学习贯彻团中央、教育部《关于加强中等职业学校共青团工作的意见》的研究
8.校企合作、工学结合人才培养模式下职教德育工作的研究
9.中职与高职德育工作衔接问题的研究
10.德育课对德育主体调动的研究
11.德育课与德育实践活动的研究
12.职业生涯教育的内涵与实施研究
13.在文化课、专业课教学中渗透德育的研究
14.在实习、实训中加强学生思想道德教育的研究
15.关于调动班主任工作积极性、创造性的研究
16.关于优化班主任工作管理体制和运行机制的研究
17.全面履行班主任职责的研究
18.体现班主任工作的职业教育特色的研究
19.职业院校共青团、学生社团工作与德育实效性研究
20.积极探索学校家庭企业社区四位一体育人模式的研究
21.优秀企业文化融入校园文化的探索和研究
22.校园文化建设与学生职业素质养成教育的研究
23.和谐校园建设的研究
24. 以德治网,以网育德的研究
25.学生心理健康水平提高的研究
26.心理健康课程组织、实施与评估的研
27.心理健康教师教育能力与基本素质的研究
28.心理健康教师培训与师资队伍建设的研究
29.美育途径研究
30.美育与公共艺术教育课程教学质量提高和体现职教特色的研究
31.美育与公共艺术课教育及其相关活动对校园文化建设的推动作用研究。

附件2
2011年学术年会分论坛主题及负责机构联系表
序主 题 负责机构 论 坛 联系人 联系方式 邮 箱
号 负责人
1 校企合作下的教学改革 ——课程和教材开发与创新 教学工作委员会(牵头) 教材工作委员会 刘来泉 王军伟 岳维华 王 璠

2 校企合作、工学结合模式下的德育工作 德育工作委员会(牵头) 职业指导专业委员会 学生工作委员会 王继平 富祥武 咸桂彩 刘丽娜 L
3 中高职的课程衔接、体系建设和协调发展 高职研究会(牵头) 职业高中专业委员会 董 刚 杨理连 颜景信
4 培养高素质职教师资 提升职教科研水平 师资专业委员会(牵头) 科研工作委员会 孟庆国 余祖光 蓝 欣 孙 琳
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5 机制创新 校企合作 质量提升 校企合作工作委员会(牵头) 轨道交通专业委员会 管理工作委员会 龙德毅 潘海生 张齐坤 陈金华 P X
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