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高三(13)学生成长跟踪个案记录表

学生成长跟踪个案记录表
学生姓名
孙嘉景
学号
121308
性别

年级
高三(13)




该同学学习态度良好,感觉进入高三未完全进入状态,各门功课较高二最佳状态有所退步,期初276分班级42名年级931名,数学和外语发展空间较大。志向高远,但主动性不够,信心不足。




力求数学有突破,总分争取突破前30名,年级前800名










谈话记录
时间
地点
检查记录
时间
地点
指导记录
时间
地点
其他
时间
地点
教师签名:
(注:1. 期待栏里总分或单项薄弱学科均可;2.可另附页)
学生成长跟踪个案记录表
学生姓名
钱春
学号
121349
性别

年级
高三(13)Leabharlann 现状简介
该同学性格内向,但有不服输的劲头,进入高三态度良好,期初277分班级41名年级918名,数学和外语发展空间较大。信心不足,考试心态不好,做事不够细心,基础题有失误。




力求英语有突破,数学取得优势,总分争取突破前30名,年级前800名










谈话记录
时间
地点
检查记录
时间
地点
指导记录
时间
地点
其他
时间
地点
教师签名:
(注:1. 期待栏里总分或单项薄弱学科均可;2.可另附页)
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