第五单元达标测试卷(时间：120分钟满分：120分)一、积累运用(25分)1．下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A．怂．恿(sǒnɡ)怅．然(chànɡ)蜷．伏(quán) 感喟．(wèi)B．斑斓．(lán) 丰腴．(yú)褴褛．(lǚ) 嗔．怪(chēn)C．胸襟．(jīn) 干瘪．(biě)迷惘．(mánɡ) 伫．立(zhù)D．蹒．跚(pán) 温煦．(xù)萦．绕(yínɡ) 禁锢．(ɡuò)2．下列各组词语字形有误的一项是( )(3分)A．笨拙懒惰妄下断语据为己有B．安详不暇怪诞不经大相径庭C．预警羞怯神彩奕奕恋恋不舍D．懒惰温驯疯疯癫癫一本正经3．下列句子中加点成语运用有误的一项是( )(3分)A．在我国公安部“猎狐行动”的强大攻势下，那些畏罪潜逃．．．．跑到国外的犯罪分子，最近一段时间惶惶不可终日。
B．我们小区的张大爷孤苦伶仃．．．．一个人，日子过得很是凄惶。
C．我们家的小狗经常无所顾忌．．．．地在大街上“方便”，让人既好气又好笑。
D．经过一番调查之后，我妄下断语．．．．，锁定了嫌疑对象。
4．下列句子排序正确的一项是( )(3分)①所以，实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。
②在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。
③如果不是因为我出了名的无害于人，大概老早就给关进疯人院了。
④他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严。
⑤等我说过一个小故事之后，你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。
A．②④①③⑤B．②①③④⑤C．③②④①⑤ D．③④①②⑤5．下列文学常识表述有误的一项是( )(3分)A．《猫》——郑振铎——《郑振铎选集》——现代作家、文学史家——《取火者的逮捕》B．《动物笑谈》——康拉德·劳伦兹——《所罗门王的指环》——奥地利动物行为学家、科普作家——《狗的家世》C．《狼》——蒲松龄——字留仙，号柳泉居士——明代文学家——《聊斋志异》6．班级开展关于鸟的综合性学习活动，请你完成下列任务。
(10分)(1)选用一句切合语境的唐诗填空。
(3分)如果我们不采取护鸟措施，可能会导致“千山鸟飞绝”；如果我们都做护鸟卫士，祖国大地便会“____________”。
(2)杜甫有句名言曰：语不惊人死不休！语若惊人，须要炼字。
下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。
(3分)水清鱼读月山静鸟________天(3)请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。
(不超过20个字)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(45分)(一)鹦鹉灭火(24分)刘义庆有鹦鹉飞集①他山，山中禽兽辄相爱重。
鹦鹉自念，虽乐不可久也，便去。
后数日，山中大火，鹦鹉遥见，便入水沾羽，飞而洒之。
天神言：“汝虽有志意，何足云②也！”对曰：“虽知不能救，然尝侨居③是山，禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳。
”天神嘉④感，即为灭火。
(选自《宣验记》)【注释】①集：停留，栖息。
②何足云：“何足论”，怎么值得一提。
③侨居：寄居。
④嘉：赞美，嘉奖。
7．为下列语句中加点词选择正确的解释。
(4分)山中禽兽辄．相爱重．(1)辄( )A．就 B．立即C．总是 D．专擅(2)重( )A．慎重 B．重要C．重视 D．尊重8．解释下面语句中“为”的不同用法和意义。
(4分)(1)禽兽行善，皆为．兄弟( )(2)天神嘉感，即为．灭火( )9．用现代汉语翻译下列句子。
(6分)(1)汝虽有志意，何足云也。
________________________________________________________________________(2)禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳。
________________________________________________________________________10．山中大火，曾经侨居此山的鹦鹉做了什么？它为什么要这样做？(用原文语句回答)(4分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．天神为什么会替鹦鹉灭火？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．本文给你怎样的启示？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)春燕来归(21分)赵可法①春暖花开，桃花粉了，垂柳绿了，春水涨了，天气渐渐暖和起来，燕子飞回来了。
看着眼前寻寻觅觅，似曾相识的小精灵，我想起了儿时对燕子的记忆。
②我家老屋周围是一望无际的田野，几排高高低低的电线穿行而过。
清晨或傍晚，燕子们常像约好似的，如列队的士兵齐刷刷地在电线上站成一排，小黑点像音乐简谱里一个个跳动的音符。
③燕子喜欢将巢穴搭建在附近农户房屋的木梁上，好亲近人类。
掏燕窝，捉燕子，捣燕窝是我儿时的乐趣。
④每当大人们不在家，燕子飞出去的时候，我总会搬一张椅子，上面放张小凳，燕巢便伸手可及了。
⑤不当着燕子的面捣毁燕窝，燕子是不会记恨的。
来年花开的时节，燕子还会一如既往地飞回原来的地方建巢。
在我家西边的池塘边，会看见燕子飞来飞去，用嘴衔着潮湿的泥土与软草茎。
不几日，一个崭新的碗形的灰褐色燕巢建成了。
看着燕巢，我常常感觉特别好奇，光滑滑的房梁，燕巢是怎么搭建上去的，总想一探究竟。
⑥大人们说燕子很辛苦，不准我逮燕子，捣毁燕巢。
他们还讲，燕子是有灵性的，燕子在哪家搭窝，这家人必有好报。
我们庄就有户人家，原来只有女主人一人喜欢燕子。
有一天傍晚，燕子却迟迟不肯回巢，围绕女主人叽叽喳喳地啼个不停，燕子带领主人到达孩子昏迷出事的地点，孩子被及时发现而得救。
一家人非常感激燕子，从此都喜欢上了燕子。
⑦2009年春天，我回故乡探亲，看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁。
偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”的一声从我眼前掠过，像是飞行表演。
母亲告诉我，现在到处是砖瓦房，燕子少了，看不到燕子来了，不知道燕子在什么地方搭窝。
想起母亲的话，回忆儿时对燕子的愧疚，我的心中怅然若失。
⑧有一次，我站在二姐家临街的商店门前，眼前忽然一亮，无意间瞥见雨篷下有盏吸顶灯，被一块黄褐色的燕窝包裹着。
燕子巧妙地利用吸顶灯与天棚之间仅几公分的间隙，借助吸顶灯不会掉下来的支撑，搭建起了自己的爱巢。
燕子夫妇竟然利用这个罅隙筑巢，可谓用心良苦！看着飞进飞出的老燕，张着黄色小嘴叽叽喳喳嗷嗷待哺的毛茸茸雏燕，心中油然而生一种久违的亲切。
⑨来年燕子们又飞回来了，在雨篷吸顶灯下又筑起了自己的爱巢。
有一天傍晚，我去商铺买东西，看见了这样的一幕情景：一只雏燕不知是初学飞行，还是母燕喂食不小心的缘故，竟从窝里掉了下来，却再也无力飞回。
⑩“宝宝(二姐家五岁的孙子), 去找一个竹竿来，把小燕子弄上去。
”二姐连忙吩咐。
⑪只见宝宝乐滋滋地从厨房后面拖来了一根细竹竿，递给奶奶，又忙不迭地跑去伸手抓小燕子。
惊慌失措的雏燕，显然是受到了惊吓，趴在地上一动不动。
好长时间才舒缓过神，扑棱着翅膀挣扎起来，只见它细细的小腿紧紧地抓住竹竿，像抓住了一根救命稻草，身体歪斜着，晃动着。
二姐小心翼翼地挑起竹竿，将雏燕送回窝里。
两三只燕子站在窝门前，充满了感激，叽叽喳喳叫嚷欢迎雏燕回家。
13．文中最能表达作者对“春燕”喜爱的词语是________。
(4分)14．文中画线的句子有何表达效果？(4分)偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”的一声从我眼前掠过，像是飞行表演。
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(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．文中“(而今)看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁”一句可引发我们怎样的思考？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)18．请以“带着________出发”为题，写一篇文章。