高中阶段最为活跃的同源动词短语
独自一人在黑暗中走，那个男孩吹口哨给自己打气。

二、同源介词、副词动词短语
不同的动词可以和同一介词或副词构成短语来表达不同的含义，高考非常重视对这样的短语进行考查，考查的重点是以热点介词和副词为来源的动词短语。

我很高兴你亲自来这里处理这个问题。

三、词形相似的动词短语
一些动词短语词形相像，让人眼花缭乱，难以区分。

高考试题经常对此设题考查考生的鉴别能力。

解题时应仔细辨认，不能急于求成。

多词动词短语多由三个单词构成，因词数多、构词巧而备受高考命题者的重视。

常见的多词动词短语有：
1．词形相近的动词之间辨义。

如lie, lay; hanged, hung; rise, arise, raise; sit, seat等。

(1)rise, arise 和raise
rise 升起，是不及物动词，其过去式是rose, 过去分词是risen; arise (问题等)出现，是不及物动词，其过去式与过去分词是arose, arisen; raise举起，是及物动词，是规则动词。

(2)sit与seat
sit表示“坐”这一动作；seat表示“就座”时要用be seated 或seat oneself。

2．意义相近的动词之间辨义。

如borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish等。

3．动词与其他词形相近、意义相似的词的辨义。

如：advise, advice; cost, worth; pass, past 等。

4．意义不同，但容易混淆的动词的意义。

如：explain, say; discover, invent, uncover等。