理论2节
实训4节
2
6
第二章 绘制平面图形
理论2节
实训4节
3
6
第二章 图形填充
理论2节
实训4节
4
6
第三章 编辑线段、改变图形位置
理论2节
实训4节
5
6
国庆放假
机动
6
6
第三章平面综合绘图第第
理论2节
实训4节
7
6
第四章 书写文字
理论2节
实训4节
授 课 进 度 计 划 表
周
次
课
时
授 课 章 节（课 题）及 内 容 提 要
教学任务和要求
教学任务
1、学生掌握CAD草的创建
2、学知道3维图型的建立
3、学生知道三视图的绘制
教学要求
1、按时上课认真备课
2、认真批改学生的作业做好常规工作
3、认真上好每一节课
教
材
的
重
点
和
难
点
重点：
1.绘制平面图形。
2.编辑图形。
3.表达视图。
难点：
1.三维图形。
2.表达视图。
3.零件图形。
提
高
教
周
次
课
时
授 课 章 节（课 题）及 内 容 提 要
备 注
15
6
第八章 装配图
理论2节
实训4节
16
6
第九章 装配图 打印图形
理论2节
实训4节
17
6
课程设计
理论2节
实训4节
18
6
期终复习
理论2节
实训4节
19
6
期末考试
理论2节
实训4节
20
6
理论2节
实训4节
21
实施记录
自 查
授课人：
年 月日
检 查
检查人：
年 月日
备 注
8
6
中考复习 中考
理论2节
实训4节
9
6
第五章 标注尺寸
理论2节
实训4节
10
6
第五章 标注尺寸
理论2节
实训4节
11
6
第六章 块的操作
理论2节
实训4节
12
6
中考复习 中考
理论2节
实训4节
13
6
第六章 平面图形综合绘图
理论2节
实训4节
14
6
第七章 零件图形、绘制零件图形
理论2节
实训4节
授 课 进 度 计 划 表
课时
完成
课时
超出或缺少课时
超出
缺少
弥补
教 学 截 止
章节（课题）内容
学
生
知
识
技
能
等
学
情
的
分
析
本学期12级计中1、2班是2年级的学生学了机械制图对计算机辅助设计有一定了解而CAD正基于以前学过的软件有所不同，学生有一定基础，但从软件操作上与以往不同。学生操作起来感觉不习惯，但这个班学习情况好，有良好的学习气氛较好上手
学
质
量
措
施
1.采用多样化教学、吸引学生学习。
2.把课程设置多个情境，一个一个情境教学。
3.采用广阔的网络教学资源充实教学内容。
4.以小组为单位，二优一差，优生带差生实习。
授 课 进 度 计 划 表
周
次
课
时
授课 章 节（课 题）及 内 容 提 要
备 注
1
6
第一章 CAD2008绘图准备
第一章 图层、线型、线宽、颜色
C教学计划表
怀化万昌中等专业学校
学 期 授 课 计 划
（2013年下学期）
课程名称CAD
授课班级12级计中班
授课教师张道容
审批签字
教研组长
年 月 日
教务部
年 月 日
主管校长
年 月 日
课时 分 配
授课
周数
周课时
授课
总时数
其 中
讲课
实习
实验
复习
考试
机 动
19
6
114
30
60
18
6
期 末 完 成 情 况
计划