冬季关爱留守儿童简报【三篇】
【篇1】冬季关爱留守儿童简报
春节将至，为营造挂念留守老人、留守儿童健康成长的良好氛围，也让留守的老人和孩子们过上欢乐、祥和的新年，近日，东胜区图书馆联合妇联开展“欢乐过寒假把爱带回家”儿童关爱服务活动之“暖冬行动”关爱老人留守儿童迎新春送福送春联活动。

此次活动走进东胜区建设街道郝家圪卜社区，为社区内留守老人和留守儿童送去细心准备的暖冬礼包，里面含有春联、图书等用品。

同时在活动现场还发放《家庭教育促进法》宣扬资料，让法律走进千家万户，让家长了解在家庭教育中的`职责、权利和义务，加强“依法带娃”主体责任。

活动结束后，居民们纷纷表示这样的活动很有意义，也感受到了浓浓的年味与暖和。

据悉，此次活动现场100多位居民参与，共送出春联200余副。

【篇2】冬季关爱留守儿童简报
随着社会主义市场经济的进展和城镇化建设步伐的加快，农夫常年外出务工经商，大批未成年人不能随父母进城读书，成为“留守儿童”。

调查显示，“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位，在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。

为帮忙“留守儿童”解决学习生活中碰到的实际困难和问题，促进“留守儿童”健康成长，我校充分发挥学校及少先队组织的优势，开展了一系列的工作。

一、营造关爱“留守儿童”氛围
我校老师将关爱留守儿童问题作为师德建设的一个紧要构成，在班级内、少先队中对留守儿童充分关注，对他们的学习、生活予以挂念，全校师生在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围，敬重留守儿童的人格，润泽了他们渴望爱的心灵。

二、制造良好的育人环境
通过家访、电话联系、召开家长会等形式加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通；加强对贫困留守儿童的资助工作；建立关爱阅历交流制度，不定期召开研讨会、座谈会，进行阅历交流，不绝探究新方法、新措施；常常请来专家领导来校作引导，不绝提高留守儿童教教育整治水平。

三、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。

每班推举45名典型留守儿童与我校在职老师结对，每位老师结对23名留守儿童，帮扶老师常常找留守儿童谈心，随时把握留守同学的思想动态，定期家访、挂念生活、引导学习，引导他们健康成长。

建立教职工关爱留守儿童的成长日记，让留守儿童在有老师同学关爱的集体中成长，以对他们缺乏家庭教育进行弥补，使他们走出孤独和愁闷。

四、开展各项活动，丰富留守儿童的课余生活。

我校的留守儿童在全校同学中占很大比例，这些孩子大多数跟爷爷奶奶生活，爷爷奶奶往往对孩子宠爱至极，生活中的大小事几乎全部包揽，过着衣来伸手，饭来张口的生活，劳动观念淡漠，劳动技能欠缺，生活处理本领低下。

为了加强留守儿童的劳动观念，培育劳动技能，我们设计了“我有一双巧巧手”劳动技能大赛。

通过竞赛，展现孩子基本劳动技能，培育孩子的劳动习惯，提高同学的自理本领，做一个全面进展的小同学。

【篇3】冬季关爱留守儿童简报
为让贫困残疾人度过一个暖和的冬天，11月5日下午，双桥区残联来到双峰寺镇小井村开展走访慰问贫困残疾人活动，向该村贫困残疾人送上米、面、油等生活物资。

区残联一行深入贫困残疾人家中，适时把党和政府的暖和送到了残疾人伙伴的身边，仔细询问他们的工作、生活和身体情况，激励他们坚决信念、克服困难，用积极乐观的心态英勇面对生活，同时，听取了他们对残联工作的看法和建议。

被慰问的贫困残疾人及其家属非常感谢大家对他们的挂念，并表示区残联的走访慰问不仅给他们带来了物质上的帮忙，更有精神上的激励，今后会努力制造美好幸福生活。

区残联相关负责表示，今后将连续开展仿佛活动，让残疾伙伴感受到社会的暖和，感受到党和政府的关怀
双桥区残联非常注重帮扶解困活动，订立切实可行的帮扶解困计划，多次布置干部职工进行走访帮扶工作，适时解决贫困残疾人生活面临的困难。

截止目前，双桥区残联共为78户贫困残疾人家庭进行了无障碍改造，向300名残疾人发放辅具，向996名贫困残疾人发放米面油等生活用品，价值近60万元。