《民航危险品运输》课时授课计划〜民航危险品的限制（本节适用专业：民航空中安全保卫、空中乘务、航空物流）
项目/章2民航危险品的限制任务/节2.1禁运的危险品
2.2旅客或机组人员携带的危险品
教学内容及重难点重点：▲难
点：★2.1禁运的危险品
2.2旅客或机组人员携带的危险品▲
教学目标知识目标
1.掌握危险品是否禁运的判断方法
2.明确旅客或机组人员携带的危险物品
能力目标
1.能通过蓝表，正确地判定某种危险品是否可以通过航空运载
2.对于常见物品，能正确地判断其是否属于禁运、托运、手提或即可手提也可托运
教学实施过程
含教学组织、授课内容及思路、教学方法、时间分配、重难点处理方法等
教学组织、授课内容及思路教学方法重难点处理方法时间分配【组织教学】
组织纪律，考勤，宣布上课
2 【已学知识回顾】
民航危险品知识培训
8 【新课导入】
通过第一章的学习我们了解到，安全空运危险品的前提条件是必须严格遵守各项法律、
法规，明确责任并正确操作。

但仍有很多人还是不明白，民航飞机上为什么会有危险品？它
们究竟是通过哪些途径出现在飞机上的呢？一般来讲有四种渠道，分别是货物(Cargo)、邮
件(Mail)、公司资产(Company Materials)及行李(Baggage)。

那么，所有的危险品都可以通过民航飞机来运输吗？答案是否定的。

《危险品规则》中
提至U，某些危险品过于危险而不能用航空器载运，有些危险品只能由货机载运，另外某些
危险品客机和货机都可运输。

对于允许进行航空运输的危险品有许多规定和限制，在《危险
品规则》中制定了这些限制。

新课引入 5
【教学注意】
不管是2.1禁运的危险品，还是2.2旅客或机组人员可携带的危险品，均需要通过蓝表查实例分析
讲授
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询判断，在课堂讲解过程中，每个部分引入部分蓝表，通过实例讲解危险品的限制类型。

2.1禁运的危险品
如果危险品的危险性太大，在任何情况下都是禁止航空运输的。

【思考】
你通过什么方式来判定某种危险品能不能通过航空运输呢？答案：查蓝表
在《危险品规则》的危险品表中列出了任何情况下都不能进行航空运输的危险品，用“Forbidden”字样标明。

【举例】EG. UN3094
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【思考】
有缺陷的锂电池能不能运输？答案：不能
【豁免】
经豁免可以运输的危险品属于相对禁运的危险品。

何为豁免？即经过有关国家部门的同实例分析
讲授 5
意，某些危险品可以运输。

同样，采用查蓝表的方式来判断。

【举例】EG. UN1950 （客机、货机均禁运，但有应急反应指南代码ERG,表明可以豁免），
代码可以在国际民航组织文件《与危险品有关的航空器事故征候应急响应指南》中找到。

ERG 代码的提供使经营人收益，因此，ERG代码可以加到特种货物机长通知单上。

2.2旅客或机组人员携带的危险品
（1）禁止作为行李运输的危险品
以下哪些物品你认为不能作为行李运输？（ABCDE）
A.保密型设备
B.梅斯毒气（胡椒喷雾）（压缩液态毒气）
C.使用液氮氧作为氧气源的个人医用氧气装置
D.电击武器
E.锂电池驱动的打火机
（2）经经营人批准，只能作为托运行李接收的物品
以下哪些物品你认为经经营人批准，只能作为托运行李接收？（ABCE）A.体育运动用弹药B,装有湿电池的轮椅 C.野营炉D.有损坏的保安型设备E,装有锂电池的助行器
【注意】
有缺陷的或有损坏的保安型设备，任何时候禁止运输。

做中学
讲授
做中学
讲授
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