管理制度编号:LX-FS-A45829 学生课间安全管理制度标准范本
In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior
Can Reach The Specified Standards
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学生课间安全管理制度标准范本
使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。
资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
1. 政教处、班主任利用板报、橱窗展板、广播等宣传形式向学生进行安全意识教育。
各班主任利用班、队会,按《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、楼梯口操场各处追逐打闹,互相推拉;不准在楼梯扶手上滑溜,上下楼梯要靠右边走。
不做带有攻击性、危险性的游戏,不玩耍尖锐锋利的东西,不攀爬窗台或走廊栏杆、篮球架等设施,不跳校园各处台阶。
严禁从楼上往下丢弃任何东西。
不要随意触摸电源开关、线头等。
不准玩火、玩水,不准在校园内玩弹弓、放鞭炮等。
2. 该节课的科任及班主任在课间随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。
对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育。
3. 严格实行班主任课间负责制及交接班制度,即由班主任负责课间纪律,班主任课间要及时到达教室,该节课的科任教师要和班主任做好交接。
4. 值周学生、值周教师、值周行政在课间巡视全校学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止,做好记载,将情况通知班主任;由政教处按学校“四项评估”班级量化评比条件,进行扣分处理,并于下月值周总结会上进行集中通报批评。
5. 学生课间出操时,在教室门口排成两列纵队,快速下楼。
班主任和副班主任在楼道组织疏导,注意学生动态。
体育组带操老师用广播的形式提示:上下楼要有序、不要拥挤。
6. 若学生有特殊情况确需出校园,必须由班主任签发请假条方可放行。
7. 中午学生午休时间,严防陌生人进入校园,若有外人来访,保安人员需问清事由并登记在册
8. 各班主任每天午休铃响后必须在教室内组织好学生午休的安全,保持室内的安静。
9. 突发事件必须立即向学校行政汇报,并由班主任-政教处(教导处或总务处)-校长室处理.
雁池乡中心学校
20xx年9月
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