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概括主要内容

趣味语文谁是冠军一场足球赛的战报写道:“这一场激烈的足球赛的结果山东队战败了北京队获得了冠军。

”第一个人看后说,这场足球赛山东队赢了。

公报写的是:“这一场激烈的足球赛的结果,山东队战败了北京队,获得了冠军。

”另一个人说,不对。

战报上明明写的是:“这一场激烈的足球赛的结果,山东队战败了,北京队获得了冠军。

”谁对谁错?复习导入一、读下面一段话,回答文后各题。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音,多么有气势。

1、请将第一句改成陈述句写在横线上,然后说说它在这段话中的作用。

(6分)2、这段话中,你发现作者用了哪些修辞手法?答对一个2分。

(8分)二、阅读短文《蚂蚁的壮举》,按要求回答问题。

(12分)蚂蚁的壮举在南美洲草原上,发生过这样令人惊心动魄的事。

一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。

呼呼的火苗向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。

丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。

但是,出乎意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,滚做一个黑色的“蚁球”冲出火海。

烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,使大多数蚂蚁绝处逢生。

1、选择文中的词语填在括号里。

(3分)()的事()的事()的事2、从文中找出下面词语的反义词。

(3分)分散——()缓慢——()3、写出第二段的段意。

(3分)4、蚂蚁的壮举给了你什么启示?(3分)新课学习【概括文章的主要内容】阅读文章时,当我们归纳各个自然段的段意后,我们就可以整体地来把握文章的主要内容,体会文章的故事情节。

掌握文章的主要内容,就是要在分段,概括段意等基础上,进一步深入理解文章,对文章内容形成整体的把握,抓住了文章的主要内容,才能准确地了解作者的思路,提高我们分析、概括和认识能力。

概括文章主要内容时,一是抓住内容实质;二是要言简意赅;三是意思完整。

通常我们采用的方法有:一、课题扩充法题目是文章的眼睛,透过题目我们往往能捕捉到很多课文信息。

不少课文的题目。

就是文章内容的高度概括。

二、段意合并法一篇文章由几个段落组成,我们可以用合并段落大意的方法概括文章主要内容。

三、句子摘录法有的文章结构上有总起句、总结句、过渡句、或内容上有中心句,这些句子往往提示了全文的主要内容。

分解训练一:抓住关键词,总结主要内容阶梯训练:片段一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了(qiū gāo qì shuǎng)的季节。

杉树林也更新换貌。

杉树的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色;过不多久,叶子全变成红色,红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团团(rán shāo)的火焰。

秋风扫过,那火焰般的红叶飘落在地上,像红色的地毯,美丽极了。

夕阳和(wǎn xiá)增添了它的红,雨后的水塘更映出了它的红。

秋天,是杉树林最美丽的时候,我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺满的地上来回走动,脚下软绵绵的,舒服极了。

1、写出反义词。

增添()炎热()2、根据拼音填空。

3、在比喻句下画横线4这段话主要写了什么?5把文中画横线的句子改成反问句。

恐龙恐龙比人类在地球上出现约早几千万年。

这已经通过在世界各地发掘出来的化石得到了证实。

恐龙有食肉的,也有草食的,题型巨大,重可达50吨,长达30米,利用四足或后足行走。

恐龙与现在生活在地球上的蜥蜴、蛇、鳄等属同类,是由卵孵化出来的。

恐龙的骨骼组织很严密,这对支撑庞大的身体行走是很有好处。

另外,恐龙的身体表面被鳞、骨片样的东西所覆盖着,这样可以防止灼热的阳光,以及保护身体不受外来敌人的伤害。

恐龙灭绝的原因大致是这样的:当时的地球不断发生变化,沼泽地的水干涸,使恐龙失去了栖息地;另外,由于气候的变化,恐龙所食用的植物不能生长,这样,食用该种植物的食草性恐龙也就相继灭绝的了;还有,由于缺少食物,食肉恐龙自相残杀…..为什么把这种爬行动物叫“恐龙”?这是广大小朋友所关心的。

恐龙的名称,是英国地质学家欧文在1842年首先叫起来的,外文念作“塔爱的索”,意思是“可怕的蜥蜴”。

后来,中国、日本等学者把它译作“恐龙”,原因是这些国家一向有关于“龙”的传说,认为龙是鳞虫之长,如蛇等蛇素有小龙一类的别名。

练一练:请试着概括本文的主要内容。

阶梯训练片段雪花是美丽的()它洁白晶莹()l玲珑剔透()轻盈好看()宛如朵朵梨花()看它漫天飞舞()令人神采飞扬()它是值得人们赞美啊()雪花是奇异的。

每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之处,又各具风姿,有的像明亮的星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像明亮的六把小扇……真是千姿百态,美不胜收。

世界上有不少雪花图案的收集者,用精密相机拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样。

雪花是宝贵的。

它能降低土温,冻死害虫;它又能湿润土层,使庄稼有充足的水分;它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。

1、给文中缺少标点的地方加上适当的标点符号。

2、用横线画出描写雪花奇异的句子;句中把雪花分别比作()、()、()和()。

4、概括这段话的主要内容。

假如没有台风和闪电人们不喜欢台风,也害怕闪电。

但是,在这个世界上,如果没有了台风和闪电,又将怎样呢?假如没有台风,全世界本已严重的水荒就会更加严重。

台风能为人类送来大量的淡水资源。

据测算,一个直径不太大的台风,登陆时可带来近30亿吨降水。

每年,台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量,往往要占到当年降水量的25%以上。

在炎热的季节里,台风暴雨的光临,可以缓解旱情,使作物焕发生机。

假如没有台风,世界各地冷热将会更不均衡。

赤道地区日照最多,气候炎热。

台风最大时速可达200千米,如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量,热带便会更热,寒带也会更冷,而温带将从地球上消失。

假如没有闪电,人类将失去一位勤奋的“清洁工”。

雷电交作时,空气中的部分氧气会激变成臭氧。

稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。

闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯净,更加清新宜人。

假如没有闪电,人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。

据估计,每年地球上空会出现31亿多次闪电,平均每秒钟100次。

每次放电,其电能高达52700千瓦时,连世界上最大的电力装置都不能和它相比。

空气中含有占总体积78%的不能被作物直接吸收的氮气,闪电时,电流高达10万安培,空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上,致使大气中的氮和氧化合,生成一氧化氮。

一氧化氮继而转化生成二氧化氮。

雨水又与二氧化氮反应生成硝酸,含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。

据测算,全球每年由雷雨(闪电)“合成”的氮肥达5亿吨。

这5亿吨从天而降的化肥,相当于5万个年产 1万吨的化肥厂的产量总和。

1、假如你只想略略的了解本文将要说明什么,你会抓住哪句话?2说说全文主要讲的是什么?3本文主要运用哪三种说明方法?分解训练二:综合要素,归纳主要内容方法点拨:在考查写人记事文章的主要内容时候,我可以直接从文章找出代表六要素的词语,按照“什么时间”,“什么人”在什么地方做了什么事情,将这些词语组织成一段完整的话,这就是文章的主要内容了。

美丽的误会一天中午,在一家餐馆里,一位老太太买了一碗汤,在餐桌前坐下,突然想起忘记了取面包。

她起身取回面包,重又返回餐桌,然而令她惊讶的是,自己的座位上坐着一位黑皮肤男子,正在喝着自己的那碗汤。

“这个无赖,他无权喝我的汤!”老太太气呼呼地寻思,“可是,也许他太穷了,太饿了。

我还是一声不吭算了,不过,也不能让他一个人把汤合喝了。

”于是,老太太装着若无其事的样子,与黑人同桌,面对面地坐下拿起了汤匙,不声不响地喝起了汤。

就这样,一碗汤被两个人共同喝着,你喝一口,我喝一口。

两个人都互相看着,都默默无语。

这时,黑人突然站起身,端来一大盘面条,放在老太太面前,面条上插着两把叉子。

两个人继续吃着,吃完后,各自直起身,准备离去。

“再见。

”老太太友好地说。

“再见。

”黑人热情地回答。

他显得特别愉快,感到非常欣慰,因为他认为今天做了一件好事,帮助了一位贫穷的老人。

黑人走后,老太太这才发现,旁边的一张桌上,放着一碗无人渴的汤,正是她自己的那一碗。

生活就是这样纷繁复杂,人与人之间的误会、隔阂,乃至怨恨等,时常都会发生。

只要心地善良,互谅互让,误会,怨恨也会变成令人感动和怀念的往事。

练一练:说一说这篇文章讲了一件什么事情?【知识点】记叙文——情节概括,内容总结一、真题示例.<一> 2011大联盟第三大题第6小题,短文<<购买上帝的小男孩>>6、概括文章的主要内容。

(3分)_____________________________________________________________________<二> 2012年大联盟第三大题第3小题,短文<<小蚂蚁明白了>>小蚂蚁明白了……为了寻食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,知道傍(páng,bàng)晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫。

他正想招呼伙伴们分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。

疲惫不堪的小蚂蚁愤怒的望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!听说树上住着蜘蛛,单靠一张网,得到的食物就吃不完,我得(děi,d é)跟他学本领。

”小蚂蚁沿树干往上爬,他见蜘蛛伸开八只脚,舒舒服服地趴在蛛网上,风一吹,晃晃(huǎng,huàng)荡荡。

小蚂蚁眼看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上,不一会儿,又一只蚊子“不请自来。

”小蚂蚁羡慕极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!让我像你一样,织一张网,网上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!”“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪,“在我们的生活里,不存在一劳永逸啊!”蜘蛛想了一会儿说:“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?”“行,我留下来!”夜幕降临了。

月光下,蜘蛛网闪着银色的光芒。

小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。

然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝一根根吃进肚子里,好好的一张网给拆了。

小蚂蚁睁开朦胧的双眼,疑惑地看着这一切。

蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。

就这样他从天黑忙到天亮,才把网织好。

小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的丝吃进肚子,重新织网,网就没有粘(zhān,nián)住,第二天就粘(zhān,nián)不住飞虫,我就要挨饿。

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