2、将白纸折叠成纸槽，从试剂瓶中取半药匙铜绿放到纸槽上，
将纸槽小心地送至干燥洁净的大试管底部，然后使试管直立
起来。

3、将铜绿平铺于试管底部，管口梢向下倾斜固定于铁
架台上，先来回移动酒精灯预热试管，然后集中于有固体物
质的部位加热，观察并记录实验中产生的现象。

课
堂
小结
1、药品的取用
2、酒精灯的使用和镁条的燃烧
3、物质加热
作
业
设计
完成实验报告
板
书
设计
1、取用锌粒。

2、量取2毫升稀盐酸。

3、酒精灯的使用和镁条的燃烧
教
学
反思
通过实验让学生操作，掌握药品的取用方法和酒精灯的使用，形成科学的态度和掌握一定的科学方法
学科组化学主备人执教人
课题
1、实验基本操作课型新课授课时间 2019年9月6日
教
学目标1、初步学会酒精灯的使用、药品的取用以及加热等实验操作。

2、学习观察、表述、记录实验现象的方法。

3、培养学生良好的实验习惯。

教学
重点
碱式碳酸铜的分解、药品的使用
教学
难点
碱式碳酸铜的分解现象、酒精灯的使用
教法
学法
实验操作及归纳
教学仪器
药品：铜绿、稀盐酸、镁条、锌粒、酒精。

仪器：酒精灯、坩埚钳、镊子、铁架台、试管、药品、石棉网、量筒、滴管、研钵
教学过程
教学设计修订、增减实验1药品的取用
1、取用锌粒。

取1支干燥洁净的试管，
将试管横放，使用镊子将锌粒放到试管
口，然后慢慢竖立试管，使锌粒缓慢滑
到试管底部。

2、量取2毫升稀盐酸。

取10毫升的量筒1只，将试剂瓶中的稀盐酸倒入量
筒中，在接近2毫升刻度时，放平量筒，然后用滴管滴加至刻度。

读数时视
线要与量筒内液体的凹液面的最低处保
持水平。

3、将稀盐酸倒入盛放锌粒的试管内，振荡，观察并记录实验现
象。

实验2酒精灯的使用和镁条的燃烧
1、查看酒精灯中酒精的量，如少于1/3，
则须添加酒精，添加后酒精的总体积不要
超过酒精灯容积的2/3.
2、取一根3-5厘米长的镁条，用砂纸打磨干净。

3、在实验桌上垫一张石棉网，点燃酒精灯，
用坩埚钳夹住镁条，放在酒精灯外焰上点燃
后，让其在石棉网上方燃烧，观察并记录现
象。

实验结束后，将酒精灯灯帽盖上。

实验3 物质加热
1、从试剂瓶中取半药匙铜绿放到研钵中研碎。

注意在研磨过程中，杵
要轻压药品而不要敲打研钵。

2、2将白纸折叠成纸槽，从试剂瓶中取半药匙铜绿放到纸槽上，将纸
槽小心地送至干燥洁净的大试管底部，然后使试管直立起来。

3、将铜绿平铺于试管底部，管口梢向下倾斜固定于铁架台上，先来回移动
酒精灯预热试管，然后集中于有固体物质的部位加热，观察并记录实验中产生的现象。

课堂小结1、药品的取用
2、酒精灯的使用和镁条的燃烧
3、物质加热
作业
设计完成实验报告。