《<孟子>两章》练习题
一、基础积累
1.给下列加点字注音。
舜发于畎．亩之中（）胶鬲．举于鱼盐之中（）
米粟．非不多也（）入则无法家拂．士（）
2.用“／”正确划分下列句子的朗读节奏
（1）威天下不以兵革之利（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患。
3.指出下列各句中的通假字并解释。
（1）亲戚畔之通，解释
（2）曾益其所不能通，解释
（3）困于心，衡于虑通，解释
（4）入则无法家拂士通，解释
4.解释下列各句中加点词的古今意思。
（1）池．非不深也古义：今义：
（2）委而去．之古义：今义：
（3）亲戚
．．畔之古义：今义：
（4）天将降大任于是．人也古义：今义：
5.默写。
（1）域民不以封疆之界，，威天下不以兵戈之利。
（2）《得道多助，失道寡助》中表现不得民心、众叛亲离的句子是：，。
（3）《得道多助，失道寡助》提出论点的句子是：，。
（4）除战争失败直接导致亡国外，孟子认为“，”（用《生于忧患，死于安乐》中语句回答）也可能造成亡国。
（5）《生于忧患，死于安乐》点明文章主旨的句子是：，。
（6）小明家庭条件艰苦，但仍努力进取不知疲倦，我们可以用用孟子的“”来鼓励他。
二、课内语段精读
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多了，委而去之，是地利不好人和也。
故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之。
多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
6．解释下列语句中加点词的意思。
（1）夫环．而攻之（2）兵．革非不坚利也
（3）委．而去之（4）寡助之至．
7．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（）
A．环而攻之而．不胜委而．去之
B．然而不胜者．得道者．多助
C．固国不以．山溪之险以．天下之所顺
D．寡助之．至天下顺之．
8．请将文中画线句子翻译成现代汉语。
9．作者认为决定战争胜利的主要条件是什么？你认为文中哪个句子最能体现作者的仁政思想？
三、课外拓展阅读
（一）阅读下面文言文，回答后面问题。
（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
——《生于忧患，死于安乐》（乙）兽有猱①，小而善缘，利爪。
虎首痒，辄使猱爬搔之。
不休，成穴，虎殊快②不觉也。
猱徐取其脑啖之，而汰其余③以奉虎曰：“余偶有所获，腥不敢私，以献左右。
”虎曰：“忠哉，猱也！爱我而忘其口腹。
”啖已又弗觉也。
久而虎脑空，痛发，迹猱，猱则已走避高木，虎跳踉大吼乃死。
——刘元卿《猱》【注释】①猱náo：古书上说的一种猴。
②殊快：很舒服。
③汰其余：要扔掉的余渣。
汰，扔掉。
10.解释下列句中加点的词。
（1）必先苦．其心志（2）久而虎脑空，痛发，迹．猱
（3）虎首痒，辄．使猱爬搔之（4）猱则．已走避高木
11.翻译下面的语句。
余偶有所获，腥不敢私，以献左右。
12.甲文中的舜等人成就大业和乙文中的老虎被“啖”脑而死的原因分别是什么？
13.两文阐述同一道理所运用的写各不相同，试作简要说明。
（二）阅读下面文言文，回答后面问题。
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，
孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂
乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则
无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
(选自《孟子·告子下》)
【乙】于是论次①其文。
七年而太史公遭李陵之祸②，幽于缧绁③。
乃喟然而叹曰：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣！”退而深惟曰：“夫《诗》、《书》隐约
者，欲遂其志之思也。
昔西伯拘羑里④，演《周易》；孔子厄陈、蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。
”于是卒述陶唐⑤以来至于麟⑥止自黄帝始。
（节选自《太史公自序》）
【注释】①次：编次，整理。
②李陵之祸：李陵兵败投降匈奴，司马迁认为他是难得的将才，在汉武帝面前为其辩解，因此被下狱问罪，处以宫刑。
③缧绁(léi xiè)：原是捆绑犯人的绳索，这里引申为监狱。
④羑里（yǒu）：古地名，今河南汤阴县北。
⑤陶唐：即唐尧，五帝之一。
⑥麟：猎获一只白麟。
文中借指汉武帝元狩元年，即公元前122年。
14．结合文意解释下面句中加点的词。
（1）曾．益其所不能（2）人恒过．
（3）乃．喟然而叹曰（4）故．述往事
15．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）困于心，衡于虑，而后作。
（2）《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。
16．用“∕”为文中画波浪线的句子断句。
于是卒述陶唐以来至于麟止自黄帝始。
17．（1）【甲】文中孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？请用自
己的话概括回答。
（2）对【乙】文内容分析和概括不正确
．．．的一项是（）A．本文记叙了司马迁在遭受宫刑之后，忍辱完成《史记》创作的过程。
B．司马迁借圣人贤士发愤著述的事来表明自己身处逆境自强的人生态度。
C．司马迁作《史记》是为了表达为李陵辩护一事的懊悔和对汉武帝的怨恨。
D．列举圣人贤士的事例，也含蓄地抒发了司马迁心中的抑郁不平之气。
18．【乙】文中作者列举众多历史人物的事例，能证明【甲】文中哪一观点？
【参考答案】
1.quǎn；gé；sù；bì
2.（1）威天下/不以/兵革之利（2）入／则无法家拂士，出／则无敌国外患
3.（1）畔叛背叛（2）曾增增加（3）衡横梗塞，不顺（4）拂弼辅佐
4.（1）护城河；水池、池塘。
（2）离开；从所在地到别的地方（3）内外亲属，包括父系亲属和母系亲属；跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。
（4）代词，这；判断词
5.（1）固国不以山溪之险；（2）得道者多助，失道者寡助；（3）天时不如地利，地利不如人和；（4）入则无法家拂士，出则无敌国外患；（5）然后知生于忧患而死于安乐也；（6）天将大任于是人也
6.(1)围 (2)护城河 (3)极点 (4)通“叛”，背叛
7.可是这样还不能取胜，那是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。
（2）使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限。
8.得道多助，失道寡助得道多助之至，天下顺之
9.提示：围绕“和谐”“以人为本”来理解即可。
10．（1）使……痛苦；（2）就；（3）追寻踪迹；（4）却。
11.我偶尔得到一点食物，像生肉这类美食（或美食）不敢私自享用，把它献给您。
12.甲文中的舜等人历经磨难而变得内心警觉、性格坚强、才能增强；乙文中的老虎沉湎于“瘙痒”及美言美食的享受。
13.示例：甲文通过摆事实、讲道理的方法（或通过举例和道理论证），乙文运用借事寓理的写法（或通过讲述寓言故事的方法）14.（1）通“增”，增加（2）犯错误（3）于是，就（4）因此，所以15.（1）心意困苦，思虑阻塞，然后才能奋起（奋发创造）。
（2）《诗》三百篇，大多是圣人贤士为发泄(抒发)愤懑（愤怒）而写的作品（创作的）。
16.于是卒述陶唐以来∕至于麟止∕自黄帝始。
17.（1）在国内有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士；在国外有足以与之匹敌的邻国和来自外国的祸患。
（2）C 18.生于忧患（或忧愁祸害足以使人生存）。