浙江省金华市义乌市义乌绣湖中学2017-2018学年七年级上学期科学期中考试试卷一、选择题1. 到商店购买乒乓球时，小欢同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。
小欢的行为类似于科学探究中的（）A . 发现和提出问题B . 建立猜想或假设C . 通过观察、实验获取证据D . 交流合作2. 生活处处是科学,留心观察皆学问,对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。
凭你的生活经验，下列估计不正确的是（）A . 一个茶杯的高度大约为0.15米B . 我们上课的教室内空气的体积约为35立方米C . 一瓶矿泉水的体积约为600毫升D . 我们的课桌高度约为750毫米3. 两支内径不同，玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，过一会可以看到的结果是（）A . 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B . 内径细的温度计水银柱上升得较高，示数较大C . 内径粗的温度计水银柱上升得较高，示数较大D . 内径粗的温度计水银柱上升得较低，示数相同4. 下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是（）A . 把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长B . 在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈．用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长C . 用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可D . 用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长5. “豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活，对上述植物的有关分析正确的是（）A . 每一粒豆都是由受精卵发育而成的种子B . 苹果树结构层次：细胞→组织→器官→系统→苹果树C . 大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁D . 苹果属于裸子植物6. 小明在吃王鱼时，不小心被王鱼刺刺到喉咙，感到很痛。
是下面哪种组织在起作用（）A . 上皮组织B . 肌肉组织C . 神经组织D . 结缔组织7. 下列实验操作中，正确的是（）A . 加热后的蒸发皿，要用试管夹夹取B . 用完滴瓶上的滴管要用自来水冲洗后放回原瓶中C . 对量筒进行加热时必须垫上石棉网D . 使用后剩余的药品不要乱丢，也不能放回原试剂瓶中8. 显微镜下可见游动着的草履虫在遇到棉花纤维阻碍时就会后退，改变方向，再试探前进。
此现象说明（）A . 草履虫有视觉器官，可以发现障碍物B . 草履虫有运动系统，可以自由游动C . 草履虫能适应环境并改变环境D . 草履虫能对外界刺激作出反应9. 某实验小组同学在目镜（5×）和物镜（10×）的镜头组合下，看到了视野中有一长条形微生物在按顺时针方向游动（如图）。
有A、B、C、D 四位同学根据实验事实，针对被放大对象的倍数、装片上真实微生物的游动方向和看到的像的性质等作出的判断，其中正确的是（）A . 长度放大50倍、顺时针、倒像B . 面积放大50倍、逆时针、倒像C . 长度放大50倍、逆时针、正像D . 面积放大50倍、顺时针、正像10. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
从细胞结构知识分析，引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中（）A . 叶绿体B . 细胞核C . 液泡D . 细胞壁11. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A . 自来水、生理盐水、碘液B . 生理盐水、自来水、碘液C . 凉开水、生理盐水、碘液D . 凉开水、自来水、碘液12. 下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（）A . 神经系统、心脏、血液、衣藻B . 运动系统、果实、花、甘薯C . 呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D . 消化系统、肝脏、萝卜、香菇13. 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（）A . ①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化B . 心肌是由心肌细胞构成的一种肌肉组织C . 人体内的血液属于图中的结缔组织D . 细胞分化可导致细胞中遗传物质改变14. 某学生用量筒量取20毫升液体时，俯视液面读数，倒出10毫升液体后又仰视液面读数，读出的数值V（）编号量程/mL分度值/mL甲100.2乙501丙1002丁2005A . V=10毫升B . V<10毫升C . V>10毫升D . 无法判断15. 要测一拇指粗细、长短的柱形金属块的体积，现有足量的水和表中所示的量筒可供选择，从可行性和准确性上考虑，应选用的量筒是（）编号量程/mL分度值/mL甲100.2乙501丙1002丁2005A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁16. 下表所列数据来源于一个有关细菌种群数量在25小时内增长的实验。
图中哪个曲线最能反映左表的结果（）时间细菌数量时间细菌数量075015350005900020110001044000256000A .B .C .D .17. 关于地球的有关知识，以下说法正确的是（）A . 地球是一个正球体B . 地球内部的软流层位于地幔中C . 地球内部结构中，地幔是最内层D . 岩石圈是由地壳和软流层组成的18. 下列有关光学显微镜使用的叙述，正确的是（）A . 对光时，应转动物镜转换器，先将高倍镜正对通光孔B . 如果外界光线较暗时，应调节遮光器和反光镜，选用小光圈和平面镜C . 如果观察到的物像有些模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，应调节细准焦螺旋D . 如果将低倍镜换成高倍镜，视野将会变亮，物像将会变大，细胞数目将会变少19. 下列有关地壳变动的说法错误的是（）A . 地壳变动一直在广泛地、持续不断地进行着B . 高山上的海洋生物化石、采石场上弯曲的岩层等都是地壳变动的证据 C . 引起地壳变动的巨大能量主要来自地球内部 D . 地震和火山是引起地壳变动的主要原因20. 甲、乙、丙三位同学分别将一药匙食盐放入装有10毫升水的三个烧杯中，充分搅拌后发现烧杯底部都有少量食盐。
为了让食盐完全溶解，甲同学对烧杯进行加热，乙同学在烧杯中继续加入10毫升水，丙同学往烧杯中再加入10毫升酒精，结果甲、乙同学都达到了目的，丙同学未达到目的。
根据以上实验结果，不能得出的结论是（）A . 相同条件下不同的物质溶解的能力是不同的B . 在一定条件下物质能够溶解的数量是有限的C . 物质的溶解能力随外界温度的变化而变化D . 不同种类的液体对物质的溶解能力是不同的二、填空题21. 丹麦科学家在格陵兰发现了一种体长仅0.1毫米的物种，它们生活在温度很低的淡水中，以啃咬深水苔藓上的细菌或藻类为生，并以孤雌生殖的方式繁殖。
试根据以上信息分析：（1）该物种属于________（选填“动物”或“植物”）。
（2）试验发现1毫升的该类淡水中含有该物种的个数有200个，则2升该类淡水中含有该物种的个数是_______ _个。
（3）为研究该物种的基因情况，如果将它带入太空，你认为该物种的质量将________ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
22. 分析下图，回答下列问题：（1）生物体复杂的结构是细胞________的结果。
图中过程2的意义在于________。
（2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是通过图中________（选填“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞来传递信息的。
23. 如图，A、B、C、D四种生物都属于________生物，其中属于植物的是________。
24. 如图是根据生物的特征进行分类的图示，请回答下列问题。
（1）蛇属于五类脊椎动物中的________类动物。
（2）图中C类动物是以________（填“终身用肺呼吸”或“胎生哺乳”）为分类依据进行归类的。
25. 下列选项中：A.具有很强的分生能力 B.细胞扁平，排列紧密 C.能制造和贮存营养物质 D.能输送水分、无机盐等物质属于植物保护组织特点的是________ ；属于植物分生组织特点的是________；属于植物输导组织特点的是___ _____；属于植物营养组织特点的是________（填字母）。
26. 小鹏同学使用天平称量物体的质量。
（1）小鹏把天平放在水平台面上，将游码移到横梁标尺左端的零刻度线处，发现天平指针的位置如右图所示，此时小鹏正确的操作应当是________。
（2）调节完毕，小鹏将被测物体放在左盘，用镊子向右盘加减砝码并调节游码，操作中他再次发现天平指针的位置如右图所示，此时小鹏正确的操作应当是________。
（3）最后，小鹏用调好的天平准确地称得物体的质量为62.6克，他在右盘中放了50克和10克的砝码各一个，请你在右图的横梁标尺上画出此时游码的位置。
（4）在学完托盘天平的使用后，小鹏发现实验时操作不当会引起读数误差，下列操作会引起读数比实际值小的是________。
①游码没有归零，就调节天平平衡；②调节天平平衡时，指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节③使用生锈的砝码④左盘放砝码，右盘放物体27. 光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器，下面是与显微镜构造和使用相关的问题，请分析回答：显微镜序号目镜物镜15×40×210×10×315×8×（1）上表为3台显微镜不同镜头组合。
为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是________。
（2）如图在视野中观察到有一微生物往左下方游动，若要持续观察到这个细胞，应不断向________移动装片。
（3）在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，调焦很久找到了表皮细胞，轮廓不明显且很难看清楚细胞中液泡等结构，你的建议是调节________，让所成的像更加明显。
（4）同学们初次使用显微镜时，出于好奇，希望用显微镜观察周围的一切物体，而很多物体都无法在显微镜下成像，如树叶、手、文具盒等的原因是________。
28. 参加考试时，人常常会感觉到紧张，这与人体的________系统有关，同时人们也会感觉到心跳加快、呼吸急促。
这体现了当一个人情绪激动时，________系统和________系统的活动也会加强。
可见人体内的各个系统是相互协调的，人体是一个统一的整体。
29. 请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热。
________（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。
________（3）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视。
________三、实验探究题30. 酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．（1）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显炭化。