所谓的课桌“文化”
桃
李
不
言
，
下
自
成
蹊 ？
乱涂乱画
3
校园不文明行为面面观
随地吐痰
践踏草坪
4
浪 费 紧 缺 的 水 资 源
5
在 校 园 内 大 声 喧 哗
6
损坏学校公共设施 7
随 地 吐 痰 或 口 香 糖
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1、考试作弊；
2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；
3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；
4、休息时间吵闹，影响他人休息；
5、给老师、同学起绰号；
6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；
7、课堂不文明，不尊重老师；
8、破坏校内公共设施、设备；
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；
10、买饭菜时随意插队。
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寻找礼仪
1、情景剧《教室不文明现象》
王华中午在教室做作业，小 红从他身边走过，不小心把 王华的铅笔盒弄到地上，钢 笔摔坏了。可小红并不向王 华道歉，并说起了风凉话， “是你不把笔盒放好，我走 我的路……”这样王华强忍 着的心中怒火终于点燃了， 他追上去，就是“一拳定音” 这样两人就打起架来。
唱文明给生活留下意义； 让我们手拉手，一起为礼仪歌唱， 唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，
唱礼仪为前进插上翅膀； 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，
唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广， 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。
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节目表演
寻找礼仪
踩草坪、为了抢篮球场而 打架、乱丢乱扔等不文明 现象，通过观看情景剧， 引发同学讨论：
⑴有什么坏处、害处？
⑵怎样纠正，如果是你本 人有这些行为，你怎么办？
⑶校园内还有哪些不文明 现象？我们该做到什么？
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校园不文明行为面面观
青 蛙 很 忙
乱丢垃圾
这样的脚印并不好看
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活动过程
引子 中国自古以来就是礼仪之邦，文明
礼貌是中华民族的优良传统，作为新一 代的小学生，我们更不能忘记传统，应 该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学 生，让文明之花常开心中，把文明之美 到处传播！
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学习礼仪
基本的礼仪原则： 一是敬人的原则； 二是自律的原则，就是在交往过程中要克
己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、 表里如一，自我对照，自我反省，自我要求， 自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是 心非；
饭，要请父母、长辈“慢吃”。 5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪 1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。 2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长
发，不理分头。 3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进
学校。 4．按学校规定穿校服。
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五、尊师礼仪 1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再。 2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。 3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向
……
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学习礼仪
一、称谓礼仪 1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。 2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。 二、问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同
的问候语。 1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。 2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。 3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康 4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。 5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。 6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。
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三、就餐礼仪 1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所
能及的事情。 2、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗
筷吃饭。 3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨
不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。 4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。若比父母、长辈先吃完
队长：同学们，如果你们是 小红这位同学，你们会怎么 说，怎么做呢？下面，就让 我们情景再现，看一看这次 结果如何？
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寻找礼仪
2、情景剧《教室文明》
王华中午在教室做作业， 小红从他身边走过，不小 心把王华的铅笔盒弄到地 上，钢笔摔坏了，小红连 忙向他道歉并声称过后买 把钢笔赔他，王华看到此 情境，强压在心理即将爆 发的气一下子消失得无影 无踪，并说“没关系，修 理一下就好了”，于是又 恢复了往常的平静。
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诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》

好了，虽然我们身边还存在一些不文明现象，但是校园里
仍然处处朝气蓬勃，同学们努力学习，奋发向上，瞧，有一群
小诗人来了……

张彤彤、杨文睿等诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》
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《手拉手，为文明歌唱》 让我们手拉手，让我们手拉手
一起为文明歌唱， 唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，
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Байду номын сангаас
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学习礼仪
知识问答
1、学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学 生的家长等都算客人， 也不管地位高低.）
2、文明礼貌用语都有哪些？（见面说：“早上好”“您 好！”道歉说：“对不起！”“请原谅！”致谢说：“谢 谢！”“给您添麻烦了！”……）
3、请说出文明三四五的含义？ 4、文明行为都有哪些？（爱护环境，你丢我捡；遵守秩 序，你挤我让；竺人谦让，你好我学……） 5、待人接物要遵守哪几个原则？答案：（尊重他人，听 他人说，替他人想，帮他人做；热情待人；真诚做人，不说 假话，诚恳待人。）
三是适度的原则，适度得体，掌握分寸； 四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人， 不逢场作戏，言行不一。）
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学习礼仪
常用文明礼仪用语
1、 您好 2、 请进 3、 请坐 4、 请稍等 5、 请问 6、 请讲 7、 让您久等了
8、 对不起
9、 请原谅 10、 很抱歉 11、 没关系 12、 请别客气 13、 这是我应该做的 14、 谢谢 15、 再见，请走好
老师说“再见”。 4、发现老师的错处要有礼貌地指出。 5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
六、同学交往礼仪 1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、
别客气、再见”等礼貌用语。 2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。 3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别
人的话。 4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。 5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。