教材分析
本节课是人教版七年级地理下册第六章《我们生活的大洲——亚洲》第二节《自然环境》。

课标要求：运用地图和其它资料归纳亚洲地形、气候、河流的特点，并简要分析相互之间的联系。

开展学习交流、制作沙盘、学生展示成果等课堂活动，来巩固知识。

选择教材中的地形图，组织学生读图、提取信息、整理信息并根据得到的信息动手制作沙盘模型，然后开展小组合作交流、讨论，归纳总结出该区域的自然地理特征，并交流展示成果。

本章节在初中地理知识结构体系中具有承上启下的作用。

不仅将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用到具体地理区域学习中，而且也为学生继续学习后面的相关地区和国家提供了基本思路和技巧。

本节课标要求的核心内容：教会学生通过对地图和相关资料的综合分析，归纳、总结出一个大洲各地理要素之间的相互联系，进而掌握研究区域自然特征的方法。