知识
人际能力
客户导向 文化融合 说服力
业绩导向
经验
注重学习
阳光诚信
业务管理能 财务视角看业务 力
制定战略 调动资源
领导能力
引领变革 建立组织人才优势 团队建设
商业驱动力
Business Driver
核心价值观
Core Value
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1 、中粮经理人领导力模型
A级业务类领导力模型-业务单元总经理
业绩表现 Performance
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3、具有中粮特色的培训方法
学习契约 人人平等 开放心态 明确目标 积极参与 质疑反思 解决问题
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3、具有中粮特色的培训方法
团队研讨工具
•


团队研讨中的角色
组长（催化师） － 明确团队工作目标 － 保证全体参与，充分发表意见 － 研讨过程的引导 纠偏员 － 纠正研讨会跑题 － 协助组长控制议程和方向 － 提醒使用工具 书记员 － 记录团队研讨的过程和成果 时间控制员 － 协助组长分配研讨时间 陈述人
的组成部分，体现集团的培训理念，使用集团的培训工具。
培训是经理人工作的重要组成部分，是经理人领导力的重要体现。经理人是 各单位培训工作的第一责任人，是第一培训师。 培训重在激发团队智慧，通过组织的改变和组织能力的提升来提升个人能力 培训注重改善团队氛围，体现集团企业文化。 培训倡导质疑反思的精神，强调系统思考。
经营目标
战略定位 资源配置
市场主导，行业选择，自身基础，前瞻眼界
服务于战略，集中、协同、规划 服务于战略，效率、灵活、清晰、协作
组织架构
管理办法
以业务为基础，特点，严格，根据行业、架构特定， 具有独特性 产品，品牌，技术，成本，渠道，网络，团队……
社会，股东，员工，客户多方评价
市场竞争力
经营业绩
企业文化是结果，自然形成，履行使命，达成使命，企业是浑然一体的生命 25
29
1 、中粮经理人领导力模型 基于商业驱动力的能力要素
商业驱动力
制定竞争战略(外向型） 转换商业思维，创建以客户为中心的文化
p p
能力要素
制定战略 财务视角看业务
p
p p
制定战略 客户导向 业绩导向 引领变革 运营决策 业绩导向
建立组织人才优势 引领变革 制定战略 团队建设 推动战略合作 制定战略 调动资源 客户导向
6.行动实施计划
2.反思查找、界定 是什么
问题
问题解决 与决策 5.计划制定行动计划
计划解决 方案 分析问题 的根源 产生可能 的解决方 案并选择
3.分析为什么
4.方案如何解决
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3、具有中粮特色的培训方法 培训最常见的形式：结构化会议
聚焦/探索
用工具，准确认识问题
顿悟
创新/收获 反思/整合 下一步行动计划
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3、具有中粮特色的培训方法
诚信
对朋友、对亲人、对客户、对上级、对股东、对员工、对同事，出于公心，以诚相待， 讲责任，讲信用，讲真话，真正建立公开、公平、公正的企业判断人和判断事的标准。
团队
整个团队心往一处想、劲往一处使的共同奋斗的精神。要求每一个人正确处理自身与 团队的关系、大目标与个人小目标的关系，通过服从、实现大目标来实现自我价值。 要求每一个人都能自觉沟通，具有包容心，形成畅所欲言、心情舒畅、充满活力的团 队。
知识 knowledge 能力 Ability 态度 Attitude 个性 Personality •宏观/有创造性 •社交性强 •人际敏感度高 •重视学习 •高的谨慎性和 好奇心或平衡 的谨慎 性与好 奇心 •精力充沛/善于 驱动自我、驱 动他人
诚信、业绩、专业、团队、学习、创新、公开、
公正、透明、简单、处以公心，与人为善
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3、具有中粮特色的培训方法 中粮倡导的经理人的高境界

把个人的目标定得高一点、远一点，对自我要求的标准高一点。 把精神和理想的目标看得更重一些，把自我提升看得更重一些。


把组织的、集体的、大局的目标和需要放在更重要的位置。
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中粮的三个发展阶段
第三阶段 第二阶段 第一阶段
2005至今： 打造新国企
1952-1987年： 外贸专业总公司
1988-2004年： 向多元化、实业化转型
1987年
2004年
3
中粮主要业务板块
中粮
办公室
战略部
财务部
人力资源
研发部
审计部
法律部
党群部 企业文化部
中粮科学院
中 粮 粮 油
中 国 粮 油
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2、中粮的培训理念
培训是为了形成有效的团队工作方法，不断 思考自己，存在什么问题，怎么解决，用什么 方法解决，从而促进组织的发展。它与传统培 训的区别是基点不同，它认为老师不是专家， 大家才是专家，真理和答案在大家中间。老师 的责任就是组织，用方法把大家引入到一个环 境中，把智慧激发出来，总结出来，凝炼出来， 引导大家形成统一的思维。
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3、具有中粮特色的培训方法
中粮培训的主要方法：团队学习
“团队学习”，就是从解决企业发展中的实际 问题出发，通过“结构化会议”的方式，引导团队 成员在统一的逻辑和思维框架下思考问题，达成共 识，最终解决问题。
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3、具有中粮特色的培训方法 团队学习的思维逻辑：解决问题六步法
1.回顾有什么
回顾 工作 执行解决 方案
2.中粮的培训理念
3.具有中粮特色的培训方法 4.过去几年的一些培训内容 5 . 培训在中粮所起的作用
三、中粮的领导力培养
1.中粮的领导力模型 2.分层级的领导力课程体系
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忠良书院的定位
中粮领导力开发中心 COFCO Leadership Development Centre
• • • • 培养中粮经理人的摇篮 中粮管理思想的发源地 集团经理人学习、研讨和决策的中心 中粮人洗礼的地方
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“全产业链粮油食品企业”(OTC)
种植和收购
贸易/物 流
食品原料、饲料原料及生化
养殖与屠 宰
食品 加工
分销/ 物流
品牌 推广
食品 销售
Origination 田间
“出口”1
“出口”2、3、4、5
“出口”7
“出口”8
“出口”9
Consumption 餐桌
“出口”10
稻谷 大豆 小麦 大麦 玉米 ……
7
内容提要
一、中粮集团基本情况 1.中粮三个发展阶段 2.中粮主要业务板块 3.中粮新的战略目标
二、中粮的培训
1.培训的背景 2.中粮的培训理念 3.具有中粮特色的培训方法 4.过去几年的一些培训内容 5 .培训在中粮所起的作用 三、中粮的领导力培养 1.中粮的领导力模型 2.分层级的领导力课程体系
原粮 等农 产品 食品原料 食品添加剂
加 工 加 工
饲 料
米 面 油 糖 肉食 蛋 奶 酒 饮料 ……
加 工
饲料原料 饲料添加剂 生物质能源
养 殖
加 工
“出口”6
6
中粮的新愿景
消费者层面：成为中国最大、最好的食品公司，大面积覆盖中国消费 者，多品种提供营养健康的食品，“中粮”会变成一个家喻户晓的 名字，引领新的生活方式和新的生活态度，是一个很有活力、很年 轻的公司 食品加工商/贸易商层面：是最好的粮食贸易及原料提供商 农民层面：是一个很好的农产品收购企业，可以为农民种植提供很多 资金、技术上的支持 国家层面：是一个“大国企”，有很强的社会责任感，保障国家的粮 食安全和食品安全 股东层面：具有持续盈利能力的、具有持续竞争力的“新国企” 员工层面：是一个更加广阔的实现价值的平台
头脑风暴 活动挂图法


团队列名法
鱼骨图 结构树 帕累托分析 系统思考 „„ • • • •
－
如实向大会陈述集体研讨的结论及理由
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3、具有中粮特色的培训方法 宁董事长是中粮第一培训师 一把手是各单位的第一培训师
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3、具有中粮特色的培训方法
精心设计培训和研讨过程
• • • • • • 拓展训练 研讨题目 研讨气氛 组长的选择 引导/催化技巧 仪式
4、过去几年的一些培训内容
• 第一期高层战略研讨会：千里足下，识思悟行
• 战略管理／6S轮训
• 业务单元战略质询会 • 流程建设大规模培训 • 核心团队领导力/团队建设、财务研讨培训会 • 核心竞争力建设培训
• 领导力培训
• “全产业链的食品企业”研讨 • 各经营单位的专业性培训
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5、培训在中粮所起的作用
中 国 食 品
地 产 酒 店
中 国 土 畜
中 粮 屯 河
中 粮 包 装
中 粮 发 展
金 融 事 业 部
中 粮 肉 食
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“全产业链粮油食品企业”模式
“全产业链粮油食品企业”模式是指：
以消费者和客户需求为导向，涵盖从 田间到餐桌，即从农产品原料到终端 消费品，包括种植、采购、贸易和物 流、食品原料和饲料生产、养殖与肉 类加工、食品加工、食品营销等多个 环节，通过对全产业链的系统管理和 关键环节的有效控制，形成整体竞争 力，为消费者奉献安全放心、营养健 康的食品，实现可持续发展。
要有专业的原则性和做人的正义感。 要有坦率、真诚、表里如一、做人比较快乐的生活方式。 要包容、要信任，以信任自己的态度来信任别人，以坦诚的态度来影响别人。 要相信科学的方法。 要勇于承担风险与责任，积极地投入工作和生活。
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4、过去几年的一些培训内容
中粮的企业管理逻辑系统
企业使命 与每位员工，特别是经理人的个人价值观、人生定位、 生活态度紧密联系，互动作用 使命为基础，是团队进取心和活力的体现