阅读短文技巧要点
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一、诗歌阅读
（一）现代诗歌阅读：
感知诗歌的大意，感受诗歌的意境，体会诗人的感情。

（二）古诗词阅读
多读多记，“不会写诗也会吟”，一定可以让自己的气质高雅，谈吐不俗。

二、叙事性作品阅读
（一）理清文章层次
理清文章层次的常见方法有：
1.按照事情的发展顺序理清层次：事情的起因—发展过程—事情的结果
2.按照时间顺序理清层次。

3.按照不同内容（先写…….在写…….最后写……）或文章的结构理清层次。

有时，文章用总起句开头，中间是具体的叙述，结尾进行总结。

这样的方式我们称为“总述—分述—总述”。

（二）概括文章的主要内容
叙事：事情发生的时间地点，哪些人做了什么事情，事情的结果怎么样。

写人：拎出他是一个什么样的人，有哪些主要的表现。

状物：简要说出这个事物的外形、颜色、大小等，有哪些特点。

描写景物：大致了解景物是怎样的等等。

概括文章的主要内容，一般有如下三种方法：一是扩展课题（就是对文章的题目提出问题，并把这些问题的答案归纳出来。

）二是抓住核心内容，三是抓住文章中心句。

（三）体会文章的情感
作者想通过文章的主要内容赞扬什么，批评什么，反对什么，抒发什么感情，说明什么道理等。

我们只有正确体会文章的思想感情，才能对文章理解和深刻。

体会文章思想感情的方法主要有：
1.通过分析文章的主要内容体会文章的感情。

2.抓住重点词句体会文章的情感。

3.通过作者的抒情和议论体会情感。

（四）品析关键词句
1.联系上下文理解词句。

2.调动生活经验和知识积累理解词句。

3.通过比较理解词句。

多关注课后的习题，注意答题基本步骤，不同的题型答题步骤稍有不同，但也没有定法，关键是答出用带点字有什么好处？让你更能体会到什么？如果要你关注词的感情色彩，还要说清这个词是褒义还是贬义的。

1.解释某个带点字的表达效果：
（1）解释词的本义
（2）理解词在句中的含义（结合文章的中心思考）—用这个词好在哪儿？
2.如果带点字有几处，可以综合起来谈表达效果即可（每个词的意思不一定解释）
3.不同带点字的辨析：
（1）分别解释不同词的意思
（2）找出词意思的不同
（3）结合语句谈自己的理解（用哪个词合适，为什么）。

4．某个词去掉可否：
（1）表态
（2）从“去掉”“不去掉”正、反两个方面去谈理由。

三、说明性文章阅读
阅读说明性文章，重在能抓住要点，了解基本的说明方法———举例子、列数字、作比较、打比方等。

习作表达
学会审题（避免离题）
1.养成先审后写、边写边审和写完再审的好习惯。

2.抓住题目的关键词语，也就是题眼。

3.确定写作体裁。

4.弄清题目的写作范围。

即明确题目对所记叙的事物在时间、地点、数量等方面的限制。