2016年幼儿园伤害预防制度
一、预防烫伤
1、保温桶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方。

2、不允许幼儿进厨房、配餐室、锅炉房、配电室等危险区域，进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。

3、幼儿尿湿衣裤须换衣、冲洗时，在盥洗前,一定要调试好水温(用手背试水温适宜为佳)。

4、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

5、班级保温桶盖要上锁，防止幼儿因好奇，打开保温桶盖造成烫伤事件的发生。

二、预防外伤
1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。

2、墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。

3、大型玩具每天检查一次,发现隐患立即排除，隐患存在或未排除前要停止使用。

4、发现设施设备破损和损坏时要及时组织人员修复。

6、组织户外活动时，教师要随时观察每个孩子，及时清点人数，规范孩子的违规违纪行为。

7、外出活动时，范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。

8、进行户外活动时要避免因过于疲劳或保护不力、措施不到位，保护方法不当所造成的意外事故发生。

9、小班的户外活动时间和地点要与中、大班分开。

10、幼儿使用的设备要稳固。

11、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

12、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内，要放在幼儿够不着、摸不到的地方。

13、通过开展游戏活动的形式,在游戏活动中经常对幼儿进行安全教育,增强孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识和能力。

三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害（简称异物伤害）
1、给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。

2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。

3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,在保健医生的协助下进行科学安全的排除。

如保健医生或老师都解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长、园长。

4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收缴，由教师集中保管。

5、幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、糖果等食品,防止食品被孩子误吸入气管。

6、幼儿在进食或吃水果时要保持情绪稳定、愉快，要在安静的状态下进行,防止食品误入气管。

7、建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。

8、建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。

四、预防中毒
1、儿童活动室内不准存放有毒物品。

2、消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

3、培养孩子良好的卫生和生活习惯，让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好习惯。

4防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故。

5、食堂每日购进的食品,必须严格按照食品卫生管理制度和有关规定执行,采购食品时要索要票据，防止有毒食品和过期变质的食品购入。

6、杜绝腐烂变质食品购入。

7、防止不新鲜食品购入。

8、所有药品必须交由保健医生或老师妥善保管，须放置于孩子触及不到的药品存放柜子里或其他恰当的地方。

9、每个孩子所带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。

10、服用前,保健医生或教师要仔细核对,防止误服、错服。

11、服药时要遵照医嘱和说明要求，防止过量服用和乱用。

12、做好服、喂药交接工作记录。

如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,并及时采取措施补救或排解。

五、预防走失
1、建立科学规范严格的接送制度，在园内安装监控。

2、送孩子入园时，家长要与教师见面,把孩子送到教师手里，方可离开，不得让孩子单独行动。

3、接送人员要固定,授权委托人的信息要提前输入幼儿园的接送系统和智能监控系统或录入幼儿园的接送登记系统，实行专人专送，专人专接。

4、家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时，应与班上老师提前联系或将书面委托交给受托人带回幼儿园，并提前知会园方，否则不与放行。

5、门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得放出幼儿园大门，并电话通知园长办公室或当班老师。

6、进行户外活动回班或交接班时,教师要及时清点人数，防止孩子走失。

7、禁止孩子单独离园。

8、禁止未成年孩子单独来园接送幼儿，若家长执意要求，须让家长做出书面承诺和责任免除保证，以防事故发生后所引发的连带责任。

9、防止孩子偷偷溜出幼儿园。

11、防止孩子被陌生人接走。

12、防止在下午接幼儿时，孩子跟随其他家长偷偷出园。

13、防止孩子在外出或参加演出、观礼活动时走失。

14、防止意外和自然灾害发生时孩子走失。

15、防止孩子被人口贩子诱骗、诱拐而走失。

16、防止公共事件爆发时孩子走失。

17、防止一切可能导致孩子走失的事故发生。

18、预防触电
19、录音机、手提电脑须放在幼儿够不到的地方。

20、洗衣机用后及时断电。

21、电源插座（尤其是接线板）要放在幼儿摸不到的地方。

24、经常检查电器是否符合安全要求。

25、一切带电和需要用电的音乐教育器械不用时要切断电源，关闭开关。

26、微波炉、电冰箱、消毒柜、饮水机、电视机等一切电器的电源都要置于孩子够不到、摸不着的地方，不用时须切断电源。

27、打雷下雨时不要让幼儿靠近电源和电器及插座。

28、不要让孩子在湿手情况下接触电器。

29、让孩子远离电源和带电物体。

伴随矩阵的性质及其应用
摘要：
伴随矩阵是矩阵理论及线性代数中的一个基本概念,是许多数学分支研究的重要工具。

伴随矩阵作为矩阵中较为特殊的一类,其理论和应用有自身的特点.而在大学的学习中,伴随矩阵只是作为求解逆矩阵的工具出现的,并没有深入的研究.本文分类研究伴随矩阵的性质,并讨论其证明过程,得到一系列有意义的结论。

(1)介绍伴随矩阵在其行列式、秩等方面的基本性质; (2)研究数乘矩阵、乘积矩阵、分块矩阵的伴随矩阵的运算性质及伴随矩阵在逆等方面的运算性质;
(3)研究矩阵与其伴随矩阵的关联性质,主要介绍由矩阵的对称性、正定性、奇异性、正交性推出伴随矩阵的对称性、正定性、奇异性、正交性; (4)研究伴随矩阵间的关系性质,主要研究由两矩阵的相似、合同等关系推出对应的两伴随矩阵之间的关系; (5)研究伴随矩阵在特征值与特征向量等方面的性质; (6)给出m 重伴随矩阵的定义及其一般形式,研究m重伴随矩阵的相应的性质。

本文的主要
创新点在于研究了一类分块矩阵的伴随矩阵的性质。

矩阵是高等代数学中的常见工具，也常见于统计分析等应用数学学科中。

在物理学中，矩阵于电路学、力学、光学和量子物理中都有应用；计算机科学中，三维动画制作也需要用到矩阵。

在天体物理、量子力学等领域，也会出现无穷维的矩阵，是矩阵的一种推广。

然而伴随矩阵在矩阵中占据着比较特殊的位置，通过它可以推导出逆矩阵的计算公式，使方阵求逆的问题得到解决，伴随矩阵的性质和应用有着与众不同的特点。

在矩阵计算及讨论中, 常常会遇到伴随矩阵,但对伴随矩阵的一些性质进行系统讨论的却很少, 以下将主要针对伴随矩阵的各种性质及应用讨论。

关键词：伴随矩阵 可逆矩阵 方阵性质
1、 伴随矩阵的定义
定义1.设ij A 是矩阵A =⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡nn n n n n a a a a a a a a a
21
22221
11211中元素ij a 的代数余子式，则矩阵A *=⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦
⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡nn n n n n A A A A A A A A A
2122221
11211称为A 的伴随矩阵。

定义2.设A 为n 阶方阵，如果有矩阵B 满足AB=BA=E,则B 就称为A 的逆矩阵，记为B=1-A 。

*注意：只有方阵才有伴随矩阵和逆矩阵。

2、伴随矩阵的性质 性质1.设A 为n 阶方阵，AA *=A *A=A E .。