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第七届云南省教育科研优秀成果评选结果


冯洁 建水县第六中学
19 幼儿口语表达能力发展途径初探 20 “问题引入,任务驱动”信息技术课堂教学模式初谈 21 教育心理学视角下探析音乐教育的心理塑造功能
杨绍翠 双江自治县中心幼儿园
贾富荣
曲靖市麒麟区建宁街道 中心学校
郎启训 红河学院
22 “引、动、展、评、考” 课堂教学中“展”的探究
丁章俊 寻甸一中
左红武 昆明理工大学
范永发
云南师范大学附属蒙自 中学
李丕军 双柏县教育局教研室
16 云南少数民族戏剧与乡野艺术教育
曾静 云南艺术学院
17
人文关怀与心理疏导对高校“思政课”教学绩效影响的实证研 究——基于云南大学“思政课”教改班的准实验分析
刘会柏
楚雄师范学院
18 简析语文课堂教学的双向评价功能
陈明珠 砚山县教育局教研室
李建华
昆明医科大学
32 大学教学学术发展的制度环境及其治理途径
杨超 云南师范大学
33 “新型干法水泥设备巡检”教学模式的构建和实施
和春梅 昆明冶金高等专科学校
34
立足专业成长,关注基本问题 --— 小学数学“解决问题”有 效教学模式探讨
吴波
普洱学院
35 顺应改革潮流 构建小学教育多元化评价体系
宣广兴 弥勒市弥阳镇中心学校
23 浅谈如何有效开展混龄班级活动
孔维梅 双江自治县中心幼儿园
24 云南省高层次财经新闻人才的培养路径研究
杨青山 云南财经大学
25 浅谈迪庆州藏汉双语教学现状及对策分析
王春莲 迪庆州教科所
26 高考历史复习的创新设计
马红梅 建水县第六中学
27 基于HPM的教师教学需要的统计知识调查研究
吴骏 云南师范大学
李娅 西南林业大学
10 高职教师对教学督导的认知与态度
孙丽娟 云南林业职业技术学院
11
学分制下高职院校实行学业导师制的实证研究—以云南热带作 物职业学院为例
杨明艳
云南农业大学
12 大学英语分类分级教学模式实证研究
尹明 云南财经大学
13 CRM视角下的云南高校继续教育双元型发展模式研究 14 让成语为作文锦上添花 15 校本教研与教师专业化发展分析研究
魏娜 云南大学
2 多元文化背景下高职高专英语教学研究
尹文山 云南机电职业技术学院
3 高校教学管理理论研究与模式创新
李红 云南师范大学
4 教育洞察
邹再进 云南财经大学
5 中小学英语教学衔接性整体活动设计
孙红琼 楚雄师范学院
6 自然拼读法:理论与实践
周莉 楚雄师范学院
7 牛津·教育·思考
李舜荣 曲靖市第二中学
申报人
工作单位
余燕 昆明冶金高等专科学校
吴艳霞
临沧市孟定镇教育办公 室
刘勇 文山学院
4 学习评价视角下的高等教育内涵发展思路 5 校长应善于抓什么 6 云南高校大学生教学质量意识调查与分析
刘寒雁 云南省教育科学研究院
唐庆华
临翔区凤翔街道教育办 公室
刘英 昆明医科大学
7 论中国大陆顶尖大学在亚洲地区的竞争力
8 边疆少数民族大学生心理健康研究
杨金江 云南农业大学
9 教育管理的人性逻辑—教育管理人学论纲
杨明宏 德宏师范高等专科学校
10 魅力德育
徐家灿 临沧市民族中学
11 当代中国思想政治教育主导性建设的利益分析
李维昌 云南大学
12 当代教育问题新视点
褚远辉 大理学院
13 多元文化背景下的教师能力——以中国西南少数民族地区为例 王艳玲 云南师范大学
36 先行组织者在化学教学中的应用
陈 艳 临沧市民族中学
37 让尴尬的“矛盾”演绎为精彩的生成
安明仙 曲靖市教科所
38 如何帮助小学生克服“粗心”的毛病
李萍丽 麒麟区城关小学
39 借鉴与创新—意大利艺术教学体系的启示
阎媛 云南艺术学院文华学院
40 幼儿自尊心培养小议
杨林英 临翔区幼儿园
41 小班幼儿发展评价体系及实施要领
27 云南省高师学生数学观的调查研究
郭龙先 昭通学院
28 浅探《宝玉挨打》的矛盾冲突
范一成 寻甸教科所
29 浅谈加强山区寄宿制学校“精细化”管理
郭玉良 隆阳区水寨乡中心学校
30 中国高校教师心理健康变迁的横断历史研究:2001——2010年 赵云龙 楚雄师范学院
31
循证医学PICOS模式结合导学式教学法与传统教学法在临床教学 中的对照研究
19 如何上好体育教师资格认定过程中的教学能力测试课
刘再贵 易门县职业高级中学
20 打造“书香校园” 塑造诗意人生
俸文香 临翔区教研室
21 学前音乐促进儿童身心发展
杨晓红 临翔区幼儿园
22 我国新型教育政策执行模式构建的路径选择
邓凡 云南大学
23 浅谈小学数学的兴趣教学
刘云明
昭通市巧家县白鹤滩镇 中心学校
茅锐 云南师范大学
8 成人教育质量问题探析
聂琴 云南大学
9 虚拟校园漫游与实时可视化研究
杨玉婷 云南大学旅游文化学院
10 浅议如何打造打造激情四射的小学语文课堂
张庆仙 临翔区博尚镇博尚完小

11 高等教育同质化发展的危害及对策
何青颖 云南省教科院
12 高原地区青少年骨龄特征及耐力性项目初级选材区间的研究 翟波宇 云南师范大学
第七届云南省教育科研优秀成果评选 结果公示名单
专著类一等奖(10项)
序号
成果名称
申报人
工作单位
1 走近高效课堂 2 欧盟职业教育政策研究 3 高等教育学的学科建设研究 4 大学校长主体性发展论 5 拉祜族双语教学研究 6 教师应对课堂教学资源的实践与反思——以语文学科为例 7 案例教学法在肿瘤临床教学中的应用研究 8 中学生和谐人际关系团体心理辅导实操指南 9 生源地助学贷款可持续发展研究 10 建筑工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准
肖赞红 文山工商信息管理学校 辉春梅 保山市永昌小学 云波 云南省教科院
研究报告类三等奖(7项)
序号
成果名称
1 园艺专业应用型花卉实训教学基地初步建设研究总报告
2 云南高校教育国际化现状及对策研究
3 和谐校园建设研究
4 幼儿园名师工作室运行机制及管理体系构建的研究
5 云南省学前教育发展研究报告
6 云南省会计学本科专业建设标准
24
大学生生涯自我效能感心理韧性与职业成熟度择业焦虑相关性 分析
赵科
德宏师范高等专科学校
25
云南“直过民族”教育事业发展现状探析——从《扶持人口较 少民族发展规划》的角度
杨海波
楚雄师范学院
26
民族地区学校教育传承少数民族非物质文化遗产的现状与反思 ——以国家级非物质文化遗产云南彝族烟盒舞为例
普丽春
云南民族大学
卞育能 南华一中
论文类三等奖(55项)
序号
成果名称
1 创新中国古代文学教学模式的实践
申报人
工作单位
洪树琼 云南农业大学
2 农职院校“三季二结一提高”人才培养模式与运行机制论析 陆星星 玉溪农业职业技术学院
3 基于工作过程的“电子商务网站建设”课程开发与实践
王晓亮 昆明冶金高等专科学校
4 当代中国大学教育的“功利主义”价值取向之反思
饶又明 昆明市教育科学研究院
苟顺明 云南师范大学
方泽强 云南师范大学
王飞 曲靖师范学院
盖兴之 云南民族大学
曾阳 云南师范大学
沈丽达
昆明医科大学第三附属 医院
宁福芝 昆明铁路机械学校
臧兴兵 昆明理工大学
杜绍堂 昆明冶金高等专科学校
专著类二等奖(14项)
序号
成果名称
申报人
工作单位
1 中等职业教育师资培训质量评价研究
17 云南财经大学60年志
王元亮 云南财经大学
18 自由成“人”:人性视角的教育精神
杨建朝 红河学院
19 在课改中前行 在实践中绽放
朱春贤 易门县教科所
研究报告类一等奖(6项)
序号
成果名称
申报人
工作单位
1 云南省高校“阳光体育活动实施效果研究” 2 “七彩云南”主题与蒙氏教育融合的园本化课程探索实践 3 世遗教育的社会认同感亟待提高
5 生涯管理与高校人才培养模式创新
张洪烈 云南财经大学
6 认同语境下的家庭教育
张丽虹 云南财经大学
7 中学作文探究
侯俊 丽江市教育局
8 欧盟促进语言多元化教育与中国少数民族语言教育的比较研究 周晓梅 云南财经大学
9 成人发展与成人学习
窦刚 云南大学
10 大众化背景下云南高等教育改革发展研究
刘沧山 西南林业大学
28
中小学教师培训课程价值取向的重构:工具理性与价值理性的 整合
曾煜
云南师范大学
29 英语口语课堂教学优化策略
张红信 易门绿汁中学
30 论PBL教学法在《细胞工程》教学中的应用 31 强化农村乡土特色 深化园本课程内涵 32 用好《班级日记》提升班级管理水平
董玉梅 云南农业大学
胡晓兰
玉溪市通海县杨广中心 幼儿园
孙玉荣 临沧师范高等专科学校
5 塑人塑泥——泥塑课堂进行研究
陈长伟 云南艺术学院
6 普洱市初中一年级学生体质与膳食营养状况调查分析 7 创设良好环境,发展幼儿的语言运用能力 8 我国大学治理的制度供给逻辑
孙竹花 普洱卫生学校
王云丽
云师大附属世纪金源学 校
罗志敏 云南大学
9 高等学校信息素养现状及其评价标准研究进展
刘胜春
云南财经大学
6 案例和范例的特征辨析及范例的运用
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