初中生追求卓越的励志国旗下演讲稿5篇初中生追求卓越的励志国旗下演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《传承__中精神——做追求卓越担当责任的人》。

同学们，我们天天在喊“追求卓越，担当责任”的__中精神。

但不知你是否就在这恢弘的喊声中渐渐遗忘了它的真谛，是否在这日复一日中使它精华流逝，自己也变得麻木不仁?追求卓越，担当责任的__中精神，来源于我们的__中校训。

追求卓越，这是一位西方经济学家的观点，要想做到追求卓越，就必须做到不懈努力和追求。

卓越是个无止境的词汇，它的限度取决于你对优秀所树立的标杆，如果你超越了这个标杆，就是卓越，但是同时，你的标杆又上升了一个高度，所以你必须不断努力，才能自我完善。

“追求卓越”，简而言之，就是“没有最好，只有更好”!做人做事，要想出类拔萃，就必须不断认识自我，把握自我，超越自我。

每个人都是有差异的，但只要你不甘落后，把握机遇，就能破茧成蝶，看到人生最美的风景。

担当责任，这则是我们传统文化的精髓之一。

“天下兴亡，匹夫有责”，往大了说，就是要关心国家大事，所谓“家事国事天下事事事关心”;而往小了说，就是要在不同岗位上尽到最大努力。

大到校办社团，小到各班班委、小组长，每个人都有自己担负的责任。

做人不做事，人就做得没有价值;做事不做人，事也不会做得有意义。

每个人都有自己的小世界，在自己的小世界里统治着自己的一切，我们是学生，学生不学习是最大的错误，即违背了__中精神。

毕竟，“责任”二字不是你说担当就能担当得起的。

我们肩负父母与老师的期望来到这里，学习就是最大的责任，在学习的过程中修品行，学做人，都是要付诸努力的。

不然，任凭你如何恭敬地把“担当责任”挂在嘴边，不努力去做，便是对这四个字，对__中精神最大的不恭敬。

你要明白，你的担当，会为你明天的世界增添更多的色彩。

__中精神要的是行动。

高一的同学们，你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼，郁郁寡欢呢?如果是，那么就请抬起头来，大声地喊一遍__中精神。

正是因为吃到了苦的滋味，我们才更要卧薪尝胆，追求卓越，迎接新的挑战!高二的学长们正在经历着高中学习的中间阶段，对__中精神已经有了一定的领悟，从而支持着他们不断超越自己，追求卓越。

高三的学长们，更是我们全校学生的榜样，他们的气场，他们的力量，震撼着__中校园，我们相信，他们一定会怀揣着__中精神，迈入理想的大学校门，为母校再创辉煌!正是因为__中精神，每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸__中》中感叹、怀念__中的严格带给他们许多;也正是因为__中精神支撑着__中的莘莘学子，为__中不断创造新的辉煌!盘古与天地共成长，一日九变，一变三丈，长了三万八千岁，可谓是与天地齐高。

若我们能够做到追求卓越，担当责任，那将是另一种意义上的成长!过去，带给__中精神厚重的积淀，而现在，我们将在这历史精髓之上，为__中增光溢彩!我的演讲到此结束，谢谢大家!初中生追求卓越的励志国旗下演讲稿2我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。

要想成为有修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思考的习惯，和高尚的情操。

因为知识不多就是愚昧，不习惯思想就是粗鲁蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。

同学们，当早晨第一抹阳光照到我们身上的时候，你也许会感叹生活实在太美好了;当你和一个有修养的文明的人谈话，你会觉得人性是那样的淳朴;当你在一个优美洁净的环境中学习、生活，你会说这是学校给你的最好馈赠;当你潜到知识的海洋里畅游时，你会感觉生活是那样的充实快乐。

同学们，做一个有修养的人不能只是我们挂在嘴边上的空话，其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那么为什么不付诸行动呢?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。

亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活的点滴小事做起。

上课的时候专心听讲并尊重老师;与同学们交往真诚，礼貌、文明待人，受到委屈也不失君子风度，被人误解也能宽容他人;遇到师长、来宾能主动问好;课间不在校园走廊、教室内外大声喧闹，讲究卫生严格遵守学校规章制度，互相监督、共同促进。

同学们，修养不仅给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得更美丽，变得更高尚的。

多一份修养，就学一份人生崇高的完美;多一份修养，就多份生活纯真的愉快。

让我们从每天清晨开始，努力让自己做一个有修养的人。

开学以来，我们很多学生，呈现出更为良好的精神风貌;高三，一些学生很早就来到教室，或读书或钻研习题，晚上更是学习到十一点半，要经过老师的反复劝阻才回寝室休息;下了课，许多同学要么依然在座位上学习，要么三五成群讨论问题。

而面对学科测试的高二学生，也是斗志昂扬，每天一大早就能听见从教室传出的朗朗书声。

高一学生校服穿着整齐，无论上课还是自修课，看到的都是专注的神情。

所有的这些可喜的变化，让学校的老师由衷的感觉到，学校的希望就在我们的身上，我们就是学校的希望所在同学们，我们到学校来是学习做人和谋求未来的前途的，我们的责任和荣誉要求我们不断的提高自己的个人修养，不断的提高自己的文化成绩。

就在我们的身边，无论是做人还是学习，都有我们的榜样存在，我们可以在不断的比较中，在不断的发现身边同学的长处中不断的看到自己的短处，让我们不断的提高自己，让自己做的更好。

初中生追求卓越的励志国旗下演讲稿3同学们，黄本东校长在20__年上学期的第一次升旗仪式上说：“同学们，你们是父母的宝贝，也是圣都的宝贝，圣都一家亲。

”黄校长的话，也是全体圣都老师的心声。

你们选择了圣都，就是选择了做一个永不言败的战士，就是选择了在携手共进中走向成功，就是选择了做一个负责任的强者，在向辉煌的彼岸冲刺的同时，共同建设好我们美丽的圣园。

同学们，常言说得好：“良好的开端是成功的一半。

”在接下来的一个月中，如何度过，这不但决定着本学期学习任务能不能顺利完成，也决定着大家的奋斗目标能不能实现。

借此机会，我想跟大家提几点希望和要求：国旗下的演讲一、希望你们尽快适应新环境，新生活，新团队。

圣园对高一年级和复读年级的同学来说是一个全新的环境，可能一切都是陌生的，需要你们自觉主动地去适应;圣园对高二、高三的同学来说，已不再陌生，你们已经熟悉了这里的一切，已经适应了圣园主人的角色。

在这里，特别希望步入高二高三的同学们，在学习、生活等各个方面，主动关怀、帮助新同学，礼让新同学，做学习的表率、守纪的模范，当好新生的学哥学姐。

作为刚刚踏入圣都校门的新同学，要以开始就是决战的心态严格要求自己，慎始如终，从现在开始，踏踏实实地，走好第一步、走好每一步。

尤其要注重第一个月，要高度投入、专心致志，彻底与过去的不良习惯告别，心无旁骛地拼上30天，把自己铸造成特别能战斗的战士!要学会爱护校园花草树木，不破坏周围的公共财物，关心同学，尊敬老师，谦虚礼让，把眼光放长远，逐步使自己成熟起来，丰富起来，独立面对学习和生活。

国旗下的演讲稿：发展自我国旗下的演讲二、重塑理想信念，明确人生目标。

理想信念的重塑和人生目标的明确将作为人生发展的指南针，为生命提供支撑，为生活提供依据，为人生奋斗提供源源不断的动力。

从20__年开始，学校启动了“规划人生，真诚关注三十年”育人工程，帮助每一位同学规划自己的人生，树立正确的奋斗目标，建立成长档案，并在同学们离校后，进行为期三十年的跟踪关注。

希望同学们在圣都中学这个新的人生平台上，反思过去，展望未来，认清使命，认真规划人生，在明确的人生目标指引下，实现学业水平和人格素养的跨越。

国旗下的演讲三、学会做人，做一个有志向，有道德，有担当，诚实守信的人。

做人是立世之本，是做事的基础。

成才先成人。

但是由于历史的复杂原因，做人基本功的功课我们还有很多没有弄懂，没有掌握，需要在不断的学习和成长中去弥补。

作为致力于学业冲刺的我们来说，需要化繁为简。

学会做人，简单地表达就是：做好该做的事情，别做不该做的事情;说该说的话，不说不该说的话。

再说具体一点就是：自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度，知荣辱，懂礼仪，明事理。

要严格按照学校和班级要求，做好卫生保洁工作;严格按照规定地点停放好自行车，不在校园内骑车;不吃零食，不乱扔纸屑，不随地吐痰和口香糖。

要衣着整洁，穿校服，带胸卡，不佩带饰物。

对同学友善、宽容，对老师尊敬、虚心。

从现在做起，从自己做起，从小事做起，做一个有道德的人，做一个有担当的人。

国旗下的演讲四、时刻不忘自己的本分：重视学习，学会学习。

我们的身份是一名学生，学习是我们的本分。

不注重学习，就是一个不本分的人,不本分的人不可能幸福，也不能真正成功。

希望同学们端正学习态度，因为态度决定一切;规范自己的行为，因为行为决定结果;注重细节，因为细节决定成败。

在实践中不断提升自己，全面提高自己的综合素质，这是你们今后的安身立命之本。

我相信，我们一定会用青春与汗水，勤奋与拼搏开创自己光明的前程，谱写青春美好华章。

初中生追求卓越的励志国旗下演讲稿4各位老师、同学们，大家好!这天国旗下讲话的题目是《勤学善问描绘未来》。

“业精于勤荒于嬉”，唐代的韩愈在总结了无数成功经验后，说出了这句有力量的话。

许多成才者总结，在勤奋中积累知识、经验，在勤奋中磨炼意志，才能得到想要的成功。

古今中外无数成功者用他们的实际行动验证了他们豪壮的誓言，用他们的亲身经历为我们写下勤学的诗篇。

居里夫人在法国念书时，每一天早晨总是第一个来到教室;每一天晚上几乎都在图书馆度过。

经过勤学，之后成为世界的物理学家。

我国当代的数学家陈景润，将自己反锁在斗室里刻苦学习，最后摘取数学王冠上的明珠。

这些故事我们能够举出许多许多。

从古到今，从中华到西洋，光是中国五千年历史中，勤学之人便数不胜数。

成才者的事实都证明了勤奋能够创造成功，勤奋能够带来收获，勤奋能够助你踏上人生的巅峰。

可这无数的榜样又带给了我们什么?在课前饭后，同学们聚在一齐，谈得最多的是什么?是影视新秀日韩明星。

在课余时间，同学们手中捧的是什么?是玄幻小说武侠传奇。

在回家路上，同学们耳朵里听的是什么?是首发专辑最新单曲。

我们不是不明白成功需要付出艰辛，而是不愿承受艰辛。

我们也不是没有时间，而是不愿把时间用来勤学苦练。

美籍华裔物理学家、诺贝尔获得者李政道先生说得好：“打开一切科学的钥匙毫无疑问是问号。

”因此，要想在学业上有所建树，务必有好奇之心，善问之意。

无论是科学家，文学家，政治家，还是教育家，思想家，书画家，他们每个人的成功都离不开脑海中常常涌现的一个个问号。

这些故事我们耳熟能详，但是，又有多少同学真正做到了呢?晚自习时，有多少同学主动向老师提问?很少。

下课后，有多少同学缠住老师解答疑惑?少之又少。

放学前，又有多少同学为了消除不解，听老师娓娓道来而忘却时间?寥寥无几。

普列汉诺夫曾说过：“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。