班主任总结
1、自觉学习，有计划，有目标。

——目标意识
2、“既来之，则安之。

”这个“安”不仅是安营扎寨，同时也是安分守己。

——规则意识
3、要耐得住“寂寞”，养成良好的习惯，保持乐观进取的心态，学会生活。

——自立意识
4、要相信老师，要善于与他人沟通，要学会交流，学
会学习。

——自主意识
5、既要做好自己的本职工
作，也要勇于承担自己的错
误导致的后果。

——责任意识
6、知人者智，知己者明；
强人者强，强己者胜。

竞
争意识——
没有最好，只有更好。

．2020年的六月属于我们！
我们！1/17/2020 2020年的六月属于我们！
我们！1/17/2020 第二周主题班会
文明礼仪伴我
一个人走进酒店要了酒吃完摸摸口袋发
便对老板说“店家今日忘带钱了，忘带钱日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭地把他送出了门
这个过程被一个无赖给看
见了，他也进了店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店
老板“店家今日忘带钱了，改日送来”
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的服
不可。

无赖不服说：“为什么刚才那人可以帐，我就
不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上放
齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手
绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，
你呢？筷子在胸前放齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，
脚踏上条凳，端起酒壶
直往嘴里灌，吃罢用袖
子揩嘴，分明是个居无
定室，食无定餐的无赖
之徒，我岂能饶你！”
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下
外衣，狼狈而去。

．
动作姿势是一个人文化修养外在体现。

一个品德端庄、富有涵养的人其姿势必然优雅。

一个趣味低级、缺乏修的人，是做不出高雅的姿势来的
在人际交往中，必须留意自的形象，讲究动作与姿势。

因为它是别人解我们的一面镜子
在人际交往中，我们可以通别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。

．
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！．
常用文明礼仪用语
9、请原谅、您好110、很抱歉请进、2 11、没关系 3、请坐12、请别客气请稍等、4 13、这是我应该做的请问 5、14、谢谢、6 请讲15、再见，请走好、7让您久等了……8、对不起
当我们走进校园时，我们
会看一些不和谐“音符”，
这
些不和谐的“音符”严重影响
了校园文明建设。

．。