驾驭全局
总揽全局（维护大局），协调各方（围绕中心），科学决策（依法行政），处理复杂局面和应急管理
处理利益关系
把握各种利益关系，维护社会稳定
务实创新
求真务实，勇于探索，攻坚克难
选人用人
贯彻执行《公务员法》和《干部任用条例》，知人善任水平，用人导向，选人用人满意度
工作
实绩
经济建设
提高发展质量，转变发展方式，推进自主创新
地方党政领导班子民主测评、民主评议内容
类别
好
较好
一般
较差
差
思想政治建设
领导水平
工作实绩
团结协调
反腐倡廉
完成重点目标任务
总体评价
评议意见
注：请填表人在相应栏内画“√”，评议意见可另附纸。
附表4
地方党政领导班子实绩分析评价要点
类别
评价要点
评价
方法
年度
目标
相关
数据
分析
内容
经济发展
经济发展水平
根据年度
目标设置
完成重点目标任务、解决突出问题情况，具体内容因时因势因地确定
注：“（）”表示评价地方政府领导班子时需要注意把握的要点。
附表2
地方党政领导干部民主测评、民主评议、个别谈话评价要点
类别
考核内容
评价要点
德
政治态度
理想信念，贯彻党的路线方针政策，执行民主集中制，政治纪律
理论素养
战略思维，把握大局，理论联系实际，政策水平
思想品质
道德品质，原则性，开展批评与自我批评
能
工作思路
发展观、政绩观，宏观决策（创新意识）
组织协调
组织动员，处置突发事件，协调各方（分工协作）
依法办事
法治意识，依法办事（依法行政）水平
勤
精神状态
事业心、责任感，敬业精神，学习态度
工作作风
深入实际，讲求实效，联系群众
绩
履行职责成效
分管工作完成情况，抓班子带队伍（抓落实促发展）情况
把握发展机遇，增加经济总量，提高城乡居民收入
增强发展后劲，搞好生态建设，节约利用资源
政治建设
民主法治，基层民主政治建设，政务公开
文化建设
思想道德教育和精神文明建设，舆论导向，公共文化服务体系建设和文化产业发展
社会建设
教育和医疗卫生事业发展，劳动就业和社会保障，社会和谐稳定
党的建设
基层党组织和党员队伍、干部队伍、人才队伍建设（政府效能建设），领导班子建设
内容
工作思路
前瞻性、科学性、针对性
从领导班
子整体的
工作实绩
中，结合
工作分工
分析评价
工作投入
客观条件与主观努力
工作成效
任期内分管工作取得的成绩
附表6
地方党政领导班子民意调查内容
对XXX地方党政领导班子的民意调查样表
内容
满意
比较满意
不满意
不了解
民生改善
社会和谐
党风政风
附表7
地方党政领导干部民意调查内容
对XXX地方党政领导干部的民意调查样表
姓名
满意
比较满意
不满意
不了解
注：不了解或弃权的，不计入得分。
附表1
地方党政领导班子民主测评、民主评议、个别谈话评价要点
类别
考核内容
评价要点
思想
政治
建设
政治方向
政治鉴别力和敏锐性，大局观念，工作指导思想
思想作风
理论联系实际，坚持原则，开展批评与自我批评，艰苦奋斗ห้องสมุดไป่ตู้
执行民主集中制
遵守民主集中制的各项规定，团结合作，凝聚力、战斗力
领导
水平
贯彻科学发展观
自觉性和坚定性，联系本地实际贯彻落实的能力
具体的指
标值，对
照有关部
门提供的
数据进行
分析评价
经济发展综合效益
城乡居民收入
城区经济发展差异
发展代价
社会发展
基础教育
城镇就业
医疗卫生
城乡文化生活
社会安全
可持续发展
节能减排与环境保护
生态建设与耕地等资源保护
人口与计划生育
科技投入与创新
附表5
地方党政领导干部实绩分析评价要点
类别
评价要点
评价
方法
工作
状况
分析
解决复杂问题
敢于和善于解决复杂矛盾，注重解决群众关心的热点难点问题
基础建设
注重长远，重视基础工作（重视部门管理），加强制度建设情况
廉
廉洁自律
遵守廉政规定（履行经济责任），对配偶、子女和身边工作人员严格要求与约束，接受监督，生活作风
注：“（ ）”表示评价地方政府领导班子成员时需要注意把握的要点。
附表3
团结协调
分工协作
班子成员分工明确，相互协作，核心作用和整体功能发挥较好
制度建设
各项制度健全、完善，注意抓好落实，政治纪律强
干群关系
干群关系融洽
反腐
倡廉
廉洁自律
思想道德和纪律教育，履行廉政职责，班子自律
廉政制度建设
建立并落实廉洁从政的规章制度，完善党内外监督机制和依法行使权力的制约机制
完成
重点
目标
任务