学科：《电视机原理与电路分析》学校名称：长江师范学院
课题名称黑白电视机的基本结构授课班级 2011级电子1班
授课教师陈银波课时安排2学时
一、教材分析
本课题选自重庆大学出版社出版、聂广林主编的《电视机原理与电路分析》中第二章第二节的电视机的基本结构。

由于在本书中黑白电视机的知识占有四个章节，所以黑白电视机是本书中的重点，学好它有助于我们为分析后面的彩色电视机和平板电视机打下基础。

二、学情分析
职高生普遍学习动机不强、学习目标不明确，有不少学生缺乏远大的理想抱负以及克服困难的毅力，缺乏自主学习的意识，学习兴趣不高，敏感、冲动、思维活跃，控制能力不强。

针对学生的特点重点做好引领：
（1）帮助学生树立目标，明确学习目的，引导学生正确应对外来的诱惑；
（2）利用多种手段，结合先进的多媒体设施，想方设法提高学生的学习兴趣；
（3）科学合理的规划教学各个环节。

三、教学目标
知识目标1、掌握黑白电视机的基本结构：
2、理解电视机信号流程和各部分工作原理；
能力目标1、能正确判断黑白电视机各个组成系统；
2、能合理分析黑白电视机实际电路；
情感目标以培养学生爱动脑、爱动手为目的，从现实生活中发现问题，再理论结合实际解决问题。

四、重点难点
教学重点1、掌握黑白电视机基本结构组成方框图；
2、理解各部分电路在黑白电视机中的作用。

教学难点1、公共信号通道各部分组成工作原理立即信号流程；
2、扫描系统的作用以及工作方式。

五、教学策略
教师教法1、讲授法；2、演示法；3、指导法
学生学法1、对比法；2、讨论法；3、练习法
六、教学过程
环节一新课导入（5分钟）
教师活动利用黑白电视机的实际电路板对学生提出问题（大家认识这是什么吗，看见过这块电路板吗，知道它的作用吗），集
中学生的注意力，引起他们的求知欲望。

通过对电路板的
简单认识和课本上的基本结构框图来对我们黑白电视机有
一个整体的认识。

学生活动结合生活中所看到的知识积极回答老师提出的问题
环节二新课讲授（20分钟）
教师活动通过前面对本节课的只是有了一个整体的认知之后我们就开始讲授新课了，教师将黑白电视机的整机的具体结构分
为三个具体系统（公共信号系统、扫描系统、电源系统）
进行分开教学，对于每个系统的结构一一详解。

学生活动在整个听课的过程集中注意力，做好笔记，配合老师的一起学习，听不懂的时候就提出问题。

环节三知识小结（5分钟）
教师活动教师利用多媒体投影仪对前面的知识进行总结，通过动画的形式根据信号流程一步步的播放出来，并在这个过程中
回顾每个结构框图的作用和基本工作过程。

学生活动和老师一起总结知识结构，对黑白电视机的整机系统有一个具体的认知，对每个框图的信号流程进行总结记忆。

环节四作业练习（10分钟）
教师活动教师根据本堂课的内容适量布置课堂作业和课后作业，利用课堂剩余时间完成教材练习题二的填空题，利用课后时
间完成作图题第一小题和问答题第一、二小题。

学生活动对知识回顾完成之后就是作业练习巩固了，将老师布置的课堂作业和课后练习认真完成，以回顾本节课到底学了什
么内容和知识。

七、板书设计。